Презентация - Урок русского языка по теме «Употребление глаголов в разных временных формах». 2-й класс

Правила посадки на письме.
Сели прямо, ноги вместе, Под наклон возьмём тетрадь.  Левая рука на месте,  Правая рука на месте,   Можно начинать писать!!!

Герой Советского Союза

Словарная работа.
герой

«ГОРОД ВОИНСКОЙ СЛАВЫ»
город

Я помню о героях войны.
Народ помнил о героях войны.
Мы будем помнить о героях войны.

Тема урока
«Употребление глаголов в разных временных формах»

Цель урока:
НАУЧИТЬСЯ ОПРЕДЕЛЯТЬ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА

Задачи урока:
НАХОДИТЬ ГЛАГОЛЫ; ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ К СЛОВАМ; ОПРЕДЕЛЯТЬ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА.

Работа в парах

Составь словосочетание
подвиг одержали мир совершат победу берегут

Составь словосочетание
подвиг одержали мир совершат победу берегут МОЛОДЦЫ!

Физминутка

Работа по учебнику.
Стр. 27 Упражнение № 265. ГОВОРИТЬ СТОЯТЬ КРИЧАТЬ

Образец.
Что делать?
Что делает?
Что делал?
пою
пел
петь

Индивидуальная работа.
Что делает?
Что делать?
Что делал?
1 вариант
ГОВОРИТЬ
2 вариант
СТОЯТЬ
3 вариант
КРИЧАТЬ

Работа в группе.

Найди глаголы.
1 группа
прошедшего времени
2 группа
будущего времени
3 группа
настоящего времени

1. У села Гизель шли бои. Однако бойцам мешали автоматчики из дзотов. Не смотря на это ,мы пошли в атаку. 2. Наша армия победит в этой тяжелой схватке с врагом. Мы разобьем фашистов и будем праздновать победу. 3. Сейчас иду в атаку. Стреляет автоматчик, не пускает, я ползу. У меня получилось доползти ,я закрываю его собой. СОЛДАТЫ ВПЕРЕД!!!

Мини-проект.
«За что скажем героям спасибо.»

Итог урока.
Какую мы поставили перед собой цель?

ПОПС
П-позиция «Я считаю, что….. О-объяснение «Потому что….. П-пример «Я могу это доказать на примере… С-следствие «Исходя из этого, я делаю вывод о том, что….