Презентация - Глаголы, отвечающие на вопросы что делать? что сделать?

Урок русского языка во 2 классе.
Глаголы, отвечающие на вопросы что делать? Что сделать?
.

Я тетрадь свою открою И наклонно положу. Я, друзья, от вас не скрою Ручку я вот так держу! Сяду прямо, не согнусь, За работу я возьмусь!

[д]
[д’]

1. Назови парные согласные? 2. Как проверить парную согласную?

зу_
б
гла_
з
бра_
т
но_
п
с
д
ж
ш
су_
ёр_
са_
Вставьте пропущенные буквы

Что ты знаешь о существительном?
часть речи отвечает на вопросы кто?что? обозначает предметы: кошка, пальто существительные одушевлённые, неодушевлённые; собственные и нарицательные

Что такое глагол?
Часть речи. Отвечает на вопросы : что делать? , что делал ? что сделает? Обозначает действие предмета. В предложении бывает сказуемым.

Памятка «Время глагола»

Памятка «Время глагола»
Что делала?
Что делаю?
Что сделаю?
Уже произошло
Происходит сейчас
Будет происходить
Прошедшее время
Настоящее время
Будущее время

Физминутка
Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп, Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чик, Раз - сюда, два – туда, Повернись вокруг себя. Раз – присели, два – привстали, Руки кверху все подняли. Сели – встали, сели – встали, Ванькой – встанькой словно стали.

Работа по учебнику. Упр.258 стр.24
- Прочитай. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Уж тает сне.., б..гут руч..и, В ..кно повеяло весною. Засвищут скоро солов..и, И лес оденется л..ствою! - Подчеркни глаголы. Определи их время.

Проверяем
Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною. Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою!
наст.вр.
пр.вр.
наст.вр.
буд.вр.
буд.вр.

Работа по учебнику стр.26 № 262
Д/з стр.27 №264,265