Презентация - Урок по литературе в 9 классе «Классицизм в русском и мировом искусстве»

Классицизм в русском и мировом искусстве. Урок по литературе в 9 классе.

Русская литература 18 века
Начало 18 столетия ознаменовалось коренными преобразованиями в русской экономике, культуре и просвещении. Реформы Петра I , направленные на усиление могущества Русского государства, на преодоление экономической отсталости, на расширение связей с другими странами, выразили назревшие потребности России. Петровская Русь воевала, училась, строила. Победоносные войны открыли ей морской путь в Европу. Петербург стал портовым городом, столицей, центром культуры и науки. В России 18 века укреплялся самодержавный строй. Главной опорой самодержавия было дворянство. На ранних стадиях и в период расцвета самодержавие представляло собой прогрессивное явление. В первой половине 18 века в России формировался классицизм как особое направление в литературе и искусстве.

Классицизм-
художественный стиль и эстетическое направление в европейской литературе и искусстве 17- начала 18 века,одной из важнейших черт которого являлось обращение к образам античной литературы и искусства как идеальному эстетическому эталону.

Основное свойство
Обращённость к образам и формам античного искусства как классическим и идеальным образцам В основе эстетики – принцип рационализма и «подражания природе»

Характерные черты
Культ разума Строгая сюжетно-композиционная организация Идеализация героев Активное обращение к общественной, гражданской проблематике

Образы героев
Герои чётко делятся на на положительных и отрицательных, ясно выражена авторская оценка. Каждый герой – носитель какой-нибудь черты (добродетели или порока), что отражается в говорящих фамилиях (Скотинин, Простаков, Милон и др.)

Система амплуа
Амплуа – тип характера, который переходит из пьесы в пьесу. Например, амплуа классицистической комедии – это идеальная героиня, герой-любовник, второй любовник, резонер – герой, почти не принимающий участия в интриге, но высказывающий авторскую оценку, субретка – весёлая горничная, которая, напротив, участвует в интриге.

Особенности сюжета
Сюжет основан, как правило, на любовном треугольнике: героиня – герой-любовник – второй любовник. В конце классицистической комедии порок всегда наказан, а добродетель торжествует.

Принцип трёх единств
Единство времени: действие развивается не более суток. Единство места: автор не должен переносить действие из одного места в другое. Единство действия: одна сюжетная линия, количество лиц ограниченно (5-10), все действующие лица обязательно связаны сюжетом, не должно быть побочных действий, персонажей.

Требования к композиции
1 АКТ – ЭКСПОЗИЦИЯ 2 АКТ – РАЗВИТИЕ ДЕЙСТВИЯ 3 АКТ – КУЛЬМИНАЦИЯ 4 АКТ – РАЗВЯЗКА

Строгое деление жанров
ВЫСОКИЕ
НИЗКИЕ
Трагедия Эпопея Ода
Комедия Сатира Басня

Классицизм в литературе
М.В.Ломоносов 1711-1765
Г.Р.Державин 1743-1816
А.Н.Радищев 1749-1802
Н.М.Карамзин 1766-1826

Классицизм в архитектуре
Версаль- резиденция французских королей
Петродворец

Классицизм в живописи
Ж.Л.Давид «Клятва Горациев»
Лысенко «Прощание Гектора с Андромахой»

К.Брюллов «Смерть Инессы де Кастро»
К.Брюллов «Последний день Помпеи»,1833
Н.Пуссен «Поклонение золотому тельцу»
Дж. Батиста «Посвящение Девы Марии», 1732
Классицизм в живописи

Используемая литература
ЗолотарёваИ.В., Егорова Н.В. Универсальные поурочные разработки по литературе. 9 класс. 4-е изд.-М.: Вако, 2005. Русская литература. Учебное пособие для восьмого класса средней школы. Под ред. Н.И.Громова, изд.4-е, М.: Просвещение, 1974. images.yandex.ru