Презентация - Социальный проект «Моя улица»

ГКОУ ВО « Областная санаторная школа – интерна г. Вязники Выполнен учениками 2 класса
Социальный проект « Моя улица»

Анатация проекта
Данный проект предполагает работу с учащимися 2 класса. Во внеурочной деятельности происходит знакомство детей с названиями улиц города, где проживают учащиеся класса, тем самым идёт начало знакомства со всем городом и его достопримечательностями.

Описание проблемы
Трудности процесса формирования гражданско-патриотических качеств учащихся начальной школы очевидны. В этом возрасте ребенок еще не осознает в полной мере ценность, семьи, малой родины, отечества. В начальной ступени важно опираясь на положительные детские эмоции, связанные с окружающим его миром, сформировать именно положительное эмоционально-ценностное восприятие.  

Цель проекта:
Способствовать эмоционально-ценностному восприятию ребенком города как «своего мира»; расширить знания о малой родине – городе Вязники через историю родной улицы.

Задачи:
Познакомить учащихся с историей и культурой родного края через изучение той среды, в которой проживают и которая окружает повседневно Формирование знаний об улицах своего города, их истории. Развивать познавательную активность, наблюдательность, умение анализировать и делать выводы. Воспитывать любовь к родному краю, гордость за место, где родился и вырос.  

Целевая группа:
Основной целевой группой проекта являются учащиеся начальной школы (2 класс). В проекте также принимают участие родители.  

Механизм реализации проекта
  Этапы реализации проекта построены по принципу Приобретение школьником социальных знаний ‑ Формирование ценностного отношения к социальной реальности ‑ Получение опыта самостоятельного социального действия. Обозначенные выше задачи проекта решаются с помощью систематических и последовательно реализуемых этапов: сбор и обработка информации, фотовыставка, конкурс рисунков, публичные выступления, презентация своей улицы. Продолжительность проекта:2 месяца

№ Этап Срок Ответственный
1 Предпроектная подготовка: беседа с презентацией апрель 2014 Воспитатели
2 Составление плана проведения мероприятий апрель 2014 Воспитатели Учащиеся родители
3 Выполнение творческих заданий апрель-май 2014 Учащиеся Родители
4 Конкурс рисунков "Я рисую свою улицу..." Апрель 2014 Воспитатели Учащиеся
5 Классный час : «Мой город Вязники». Апрель 2014 Воспитатели
8 Экскурсия по городу «Достопримечательности города» май 2014 Воспитатели
9 Итоговое мероприятие: информационные буклеты « Моя улица», защита своей странички. май 2014 Воспитатели учащиеся
Календарный план

Ожидаемые результаты
Ожидаемыми результатами реализации данного проекта являются: а) сформированность у учащихся начальной школы понятия «улица», «малая родина» и уважительного отношения к ней; б) приобретение учащимися начальной школы социального опыта, умения ориентироваться в городе; в) повышение мотивации учащихся к изучению истории своего города.  

Необходимые ресурсы для реализации проекта:
Кадровые ресурсы Воспитатели Родители Руководитель краеведческого кружка Материально-технические ресурсы 1. Компьютер 2. Мультимедиапроектор. 3. Канцтовары. 4. Благодарственные письма.

Эффективность проекта
  В проекте задействованы все учащиеся начальной школы. Срок реализации – апрель-май 2014 года. Незначительные кадровые и материальные затраты. Положительная динамика развития личности учащихся (диагностика). Жизнеспособность проекта и возможность его применения

Моя улица
Работы детей

Всё это – «Малая Родина