Презентация - Словосочетание

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ

Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
Определите тему урока
Типы связей в словосочетании.
Словосочетание.
Держать крепко
Взять за руку
Крепкое рукопожатие
2

Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
ОЦЕНИТЕ СВОИ ЗНАНИЯ
☻ Я уверен, что знаю данную тему и смогу выполнить задания по ней. ● Мне кажется, что я знаю эту тему и смогу выполнить задания по ней. ► Мне кажется, что я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по ней. ■ Я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по ней.
3

ОПРЕДЕЛЯЕМСЯ В ПОНЯТИЯХ

ВЫПИШИТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
Кроет небо, кроет мглою, кроет крутя, крутя вихри, вихри снежные
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
БУРЯ МГЛОЮ НЕБО КРОЕТ, ВИХРИ СНЕЖНЫЕ КРУТЯ… СЛОВОСОЧЕТАНИЕ -… НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЕМ: Сочетание сказуемого с подлежащим (то есть грамматическая основа предложения): Мальчик капризничал; Таня прыгает; Он стар; Хлеб сделался как камень. Однородные члены предложения: Москва и Париж; быстро и умело. Сочетания слов значимых и служебных частей речи: в лесу, над тетрадью, по дороге, ко мне.
Индивидуальное задание http://fcior.edu.ru/card/14506/slovosochetanie-i.html
4

Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
ОПРЕДЕЛЯЕМСЯ В ПОНЯТИЯХ
ИМЕННОЕ
ГЛАГОЛЬНОЕ
НАРЕЧНОЕ
СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ПО ГЛАВНОМУ СЛОВУ
5

Распределите словосочетания на 3 группы по главному слову
Лесная газета, читать газету, очень интересный, совсем рядом, построить дом, очень небрежно.
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
6

Распределите словосочетания на 3 группы по главному слову
ИМЕННОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ НАРЕЧНОЕ
лесная газета читать газету совсем рядом
очень интересный построить дом очень небрежно
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
7

Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
ТИПЫ СВЯЗЕЙ
СОГЛАСОВАНИЕ
ТИПЫ СВЯЗЕЙ
ПРИМЫКАНИЕ
УПРАВЛЕНИЕ
8

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ
Типы связей в словосочетании
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
Тип связи Главное слово (Чем выражено?) Зависимое слово (Чем выражено?) Примеры
http://fcior.edu.ru/card/14506/slovosochetanie-i.html
9

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ
Типы связей в словосочетании
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
Тип связи Главное слово (Чем выражено?) Зависимое слово (Чем выражено?) Примеры
Согласование
Управление
Примыкание
10

Закрепим изученное…
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4dfcc756-e3c2-4ca7-848d-f03d1fa5895f/%5BRUS8_158%5D_%5BQS_168%5D.html
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
11

Потренируемся …
Определите тип связи в словосочетании СЧАСТЛИВОЕ ВРЕМЯ в предложении: Должно быть, у каждого человека случается своё счастливое время открытий. согласование
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
12

Потренируемся …
Определите тип связи в словосочетании В ДЕЛАХ ДОБРА из предложения: Особое замечательное свойство внимания, что оно подчинено воле, что им можно управлять, им можно пользоваться в делах добра, равно как и зла. управление
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
13

Потренируемся …
Укажите вид подчинительной связи в словосочетании ПОЧУВСТВУЕТ СЕРДЕЧНО из предложения: Но пройдёт боль, и человек опять почувствует не только филологически, но сердечно, какое очарование живёт в красоте речи. примыкание
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
14

Потренируемся …
Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. Я осторожно повёл её домой и подумал: как бы я был счастлив, если бы у меня была такая мама! такая мама
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
15

Потренируемся …
Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. Медленно опускаться на парашюте. медленно опускаться
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
16

Потренируемся …
Из предложения выпишите словосочетание, в котором использована связь УПРАВЛЕНИЕ. Для России такой путь заказан. заказан для России
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
17

Самостоятельная работа
Включите монитор. Зайдите в Интернет. По закладке выберите сайт www.saharina.ru Выполните авторизацию. Выберите тест «Способы подчинительной связи в словосочетании»8 класс http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test74.xml Пройдите тест. Откройте таблицу результатов. Зафиксируйте свой результат.
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
18

Подведём итог
Расскажите о словосочетании по таблице http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f2760958-3f0a-4941-8804-50d8f8d1a00f/%5BRUS8_158%5D_%5BIA_166%5D.swf
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
19

Домашнее задание
Выучить таблицу «Типы связей в словосочетании» Выполнить задание на выбор: 1) упражнение 67 2) тест «Готовимся к ЕГЭ. Задание В3. Способы подчинительной связи в словосочетании. Вариант1. 11кл.» http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test142.xml
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
20

Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
ОЦЕНИТЕ СВОИ ЗНАНИЯ
☻ Я уверен, что знаю данную тему и смогу выполнить задания по ней. ● Мне кажется, что я знаю эту тему и смогу выполнить задания по ней. ► Мне кажется, что я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по ней. ■ Я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по ней.
21

Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г. Нижнекамска
Спасибо за урок !

Список использованных источников:
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Образовательный сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Е.А. Коллекция шаблонов для презентаций Company Logo.
Клипова Н.А., учитель русского языка МБОУ «Гимназия №32» г.Нижнекамска
23