Презентация - ИКТ на уроках и внеклассных занятиях

ИКТ на уроках и внеклассных занят
ИКТ на уроках и внеклассных занятиях.
Автор: Булина Наталья Николаевна, учитель русского языка

«Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса». В.Г.Белинский

Моя подготовка в этой области складывалась из нескольких этапов: 1. Овладение компьютером на уровне пользователя (самообразование). 2. Обучение использованию сети Интернет в учебном процессе (теоретическая подготовка). Изучение специальной литературы. 3. Практическое овладение программами Power Point, Smart Notebook.

И ещё, моими учителями очень часто были мои ученики. Мы учимся вместе –учим друг друга!

Использование ИКТ при обучении школьников общеобразовательным предметам в школе ведёт к повышению качества образования. Практика показывает, что дети:

с большим успехом усваивают учебный материал, если в урок включаются ИКТ; более значимой становится роль ИКТ в плане интеллектуального и эстетического развития обучающихся;

формируется их информационная культура, которая так необходима школьнику для его будущей социологизации; расширяется духовный, социальный, культурный кругозор детей.

Задачи: Воспитывать у учащихся познавательную активность через умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера и Интернета. Повышать эффективность урока, развивая мотивацию, применяя ИКТ.
Цели: Повышение мотивации обучения. Развитие познаватель ной активности учащихся.

Внедрение ИКТ на уроках и внеклассных занятиях позволяет мне реализовывать идею развивающего обучения, повышать темп урока, сокращать потери рабочего времени до минимума, увеличивать объем самостоятельной работы, делать урок более ярким и увлекательным.

Компьютер не может заменить учителя и учебник.
Необходимо научиться использовать компьютерную поддержку продуктивно, уместно и интересно.

Девизом каждого учителя сегодня пусть станут слова Эмиля Золя: «Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперёд…»