Презентация - Применение активных технологий на уроках и коррекционных занятиях в соответствии с ФГОС

Применение активных технологий на уроках и коррекционных занятиях в соответствии с ФГОС
Матюшинская Ольга Васильевна Учитель начальных классов

Технология - от греческого «искусство», мастерство и учение. Виды современных коррекционных технологий, применяемых на занятиях: - технология разноуровневого обучения - коррекционно - развивающие технологии - технология проблемного обучения - метод проектов - личностно-ориентированное обучение, - игровые технологии - информационно-коммуникационные технологии - арт-технология - здоровьесберегающие технологии

Коррекционно- развивающие технологии
Являются основными при обучении наших детей. Это форма дифференциации образования, позволяющая решать задачи своевременной активной помощи детям с трудностями в обучении и адаптации к школе, реализующей принципы единства диагностики и коррекции недостатков развития, развития общих способностей к учению на основе личностно-ориентированного и деятельного подхода, обеспечивающего индивидуализацию обучения детей данной категории.

Уникальность проблемного обучения состоит в его многофункциональности, эффективном решении следующих задач: стимулирование внутренней мотивации учения; повышение познавательного интереса; формирование самостоятельности; развитие творческих способностей, воображения; создание условий для самоопределения прочное усвоение изученного; формирование убеждений; овладение исследовательской деятельностью.

МЕТОД ПРОЕКТОВ
Это некоторый способ достижения цели через детальную разработку обозначенной проблемы, которая должна завершится реальным, практическим результатом, оформленным тем или иным образом

Личностно-ориентированное обучение
Способ организации обучения, в процессе которого обеспечивается учет возможностей и способностей обучаемых и создаются необходимые условия для развития их индивидуальных способностей. Цель – создание условия для обеспечения собственной учебной деятельности обучающихся, учета и развития их индивидуальных особенностей .

Игровые технологии
Игра – вид непродуктивной деятельности человека в условных ситуациях, направленных на воссоздание и усвоение социального опыта, В процессе игровой деятельности складываются и совершенствуются управление поведением человека

Информационно-коммуникационные технологии
Это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники для образования (развития, диагностики, коррекции) детей.

здоровьесберегающие технологии

Арт-технология
воспитание, образование, развитие личности осуществляются средствами искусства, как классического, так и народного наряду с содержанием изучаемого предметного курса. Техника и приемы арт-педагогики: Музыкальная Театральная и изобразительная Сказкотерапия Фотоколлаж и др. Все выше перечисленные техники и приемы взаимосвязаны. Арт-технология основана на деятельностном подходе и соответствует стандартам нового образования.

Личностно-ориентированный подход в обучении, с использованием эффективных методов и приемов
Значимые принципы ЛОО: Использование субъектного опыта ребенка; Предоставление свободы выбора при выполнении заданий, стимулирование к самостоятельному выбору; Реализация детского творчества

Опосредование своей деятельности речью
Самопроизвольное согласование своих действий и движений
Выполнение действий по инструкции
Ориентировка в пространстве
Определение последовательности событий
Умение видеть временные рамки своей деятельности
Различение противоположно направленных действий
Умение дать полное описание явлений
Практическое выделение признаков и свойств объектов и явлений
Составление сериационных рядов по разным признакам
Классификация предметов по форме, величине, цвету, назначению
Сравнение предметов по внешним признакам
Узнавание предметов по заданным признакам
Ориентировка на сенсорные талоны

Палочки Кюизенера: учимся играя

Палочки Кюизенера: учимся играя

Пиктограммы (работа с неговорящими детьми)

Благодарим за внимание!
МКОУ «Яйская общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки» пгт.Яя, ул.Больничная, 25 сот. тел. 89095228901