Презентация - Обучение написанию сжатого изложения

Обучение написанию сжатого изложения

Цели и задачи
Продолжить обучение учащихся к сжатию художественного текста. Продолжить работу по формированию навыков анализа текста художественного стиля и его сжатия. Способствовать развитию логического мышления, отбора нужной информации. Способствовать воспитанию у учащихся нравственных качеств: умения управлять собой, умения преодолевать трудности.

Вспомним
Текст – группа предложений, связанных по смыслу и грамматически. Тема – о чем текст. ОМ – позиция автора Микротема – часть одной общей темы

Наиболее распространены 3 способа сжатия текста: 1) исключение подробностей, деталей; 2) обобщение однородных явлений; 3) сочетание исключения и обобщения.

Кроме легенд о Геракле, древние греки рассказывали и о двух братьях-близнецах – Геракле и Ификле. Несмотря на то что братья с детства были очень похожи, выросли они разными. Еще очень рано, и мальчикам хочется спать. Ификл натягивает на голову одеяло, чтобы дольше смотреть интересные сны, а Геракл бежит умываться к холодному ручью. Вот братья идут по дороге и видят: на пути – большая лужа. Геракл отходит назад, разбегается и перепрыгивает через препятствие, а Ификл, недовольно ворча, ищет обходной путь. Братья видят: на высокой ветке дерева красивое яблоко. «Слишком высоко, – ворчит Ификл. – Не очень-то хочется этого яблока». Геракл прыгает – и плод у него в руках. Когда устают ноги и губы пересыхают от жажды, а до привала еще далеко, Ификл обычно говорит: «Отдохнем здесь, под кустиком». – «Лучше побежим, – предлагает Геракл. – Так мы скорее одолеем дорогу». Геракл, который сначала был обыкновенным мальчиком, впоследствии становится героем, победителем чудовищ. И все это только потому, что он с детства привык одерживать ежедневные победы над трудностями, над самим собой. В этой древней легенде скрыт глубочайший смысл: воля – это умение управлять собой, это умение преодолевать препятствия.