Презентация - Этические отношения современных школьников

Этические отношения современных школьников
МОУ «СОШ № 4» с. Московского

8-а 8-б 8-в 7-а 7-б 7-в 6-а 6-б 5-а 5-б
Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы. Степень удовлетворенности своими отношениями с одноклассниками и другими учениками школы.
полностью удовлетво-рен 33% 14% 50% 60% 17% 41% 26% 47% 35% 50%
удовлетво-рен 40% 33% 14% 11% 17% 29% 10% 6% 35% 25%
трудно сказать 20% 40% 29% 29% 66% 30% 51% 47% 20% 20%
неудовлет-ворен 7% 13% 7% --- --- ---- 13% ---- 10% 5%
40,7% детей трудно строить отношения с одноклассниками

Этика — это философская и научная дисциплина, изучающая явления морали и нравственности: морали как совокупности норм — запретов, требований, предписаний, идеалов — принятых в данном обществе и закрепленных в его культуре; нравственности как поведения людей с точки зрения его соответствия этим нормам.

При непосредственном целенаправленном руководстве родителей и учителей ребенок познает и усваивает принятые обществом этические нормы и правила.
8-а 8-б 8-в 7-а 7-б 7-в 6-а 6-б 5-а 5-б
Отношения с учителями Отношения с учителями Отношения с учителями Отношения с учителями Отношения с учителями Отношения с учителями Отношения с учителями Отношения с учителями Отношения с учителями Отношения с учителями
деловые 27% 47% 36% 60% 33% 47% 30% 29% 40% 50%
дружеские 67% 40% 14% 29% 59% 41% 56% 71% 50% 50%
никаких отноше-ний 7% 13% 50% 11% 8% 12% 14% ---- 10% ----

Ребенок получил неудовлетворительную отметку за невыполнение учебного задания

8-а 8-б 8-в 7-а 7-б 7-в 6-а 6-б 5-а 5-б
Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе? Что вас больше всего привлекает в школе?
общение с друзьями 87% 87% 100% 84% 57% 65% 47% 23% 70% 60%
общественная работа 20% 7% ----- 11% 57% ----- --- 12% 10% 10%
получение оценок 20% 7% 28% 41% 57% 18% --- 35% 10% 30%
сам процесс учения 60% 33% 36% 53% 50% 53% 64% 41% 25% 30%
самостоятельная работа --- ---- 7% ---- ---- ---- --- 6% 5% 15%
общение с учителями 13% 7% 14% ---- ---- 6% 38% 12% 20% 15%

8-а 8-б 8-в 7-а 7-б 7-в 6-а 6-б 5-а 5-б
Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе? Что не нравится вам в школе?
Столовая 7% 20% ---- 17% --- ---- --- 6% 5%
Старое оборудование 7% 13% --- 5% 8% ---- 8% 17% ---- ----
Форма 53% 53% ---- ---- 33% ---- 4% 6% --- ---
Мало праздников 17% --- --- --- --- ---
Мало спортивных секций, кружков 11% ---- 6% --- ---- ---- ---
Техслужащие 8% ---- 8% ---- ---- ---
Тесно в спортзале 4% ---- --- ---
Стадион ---- 10%
Ходить по кабинетам 10%
Далеко библиотека 5%

8-а 8-б 8-в 7-а 7-б 7-в 6-а 6-б 5-а 5-б
К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту? К кому бы вы обратились в трудную минуту?
Ко всем знакомым взрослым 8% 8% 8% 7% 7% 7% --- --- 27% 27%
К классным руководителям 29% 29% 29% 58% 58% 58% 57% 57% 60% 60%
К родителям 53% 53% 53% 73% 73% 73% 80% 80% 68% 68%
Ни к кому 47% 47% 47% 27% 27% 27% 20% 20% 32% 32%
К психологу 4% 4% 4% 3% 3% 3% 8% 8% 13% 13%

И все же, на наш взгляд, дети в своей массе добры, щедры, великодушны, в меру практичны и стыдливы. В их поступках больше нравственности, чем разума. И задача взрослых — сохранить эти качества в ребенке, развить их и укрепить.