Презентация - Литературное чтение 2 класс 44 урок - Б. Заходер «Плачет киска в коридоре... » И. Пивоварова «Жила-была собака...»

Б. Заходер «Плачет киска в коридоре... » И. Пивоварова «Жила-была собака...»
Учитель начальных классов Мегеро Н.Г. МБОУ СОШ№3 Г.Татарск Новосибирская область
44 урок

О братьях наших меньших

Все на свете нужны Все-все, все на свете, на свете нужны! И мошки не меньше нужны, чем слоны. Нельзя обойтись без чудищ нелепых И даже без хищников, злых и свирепых! Нужны все на свете! Нужны все подряд - Кто делает мед и кто делает яд.
Борис Заходер

Плохие дела у кошки без мышки, У мышки без кошки не лучше делишки. Да! Если мы с кем-то не очень дружны, Мы все-таки очень друг другу нужны. А если нам кто-нибудь лишним покажется, То это, конечно, ошибкой окажется... Все-все, все на свете, на свете нужны. И это все дети запомнить должны!
Борис Заходер

Отворилась тихо дверь, И вошел усатый зверь. Сел у печки, жмурясь сладко, И умылся мягкой лапкой.
Я, друзья, совсем не злая. В дом чужой идет – залаю. Задавака? Забияка? Нет! Обычная ... 

ТЕМА УРОКА:
Б.Заходер «Плачет киска в коридоре…»
И. Пивоварова «Жила-была собака…»

Борис Владимирович Заходер (1918 – 2000)
Борис Владимирович Заходер родился 9 сентября 1918 года в Молдавии, в семье юриста и переводчика. С малых лет цитировал стихотворения, так как у него была прекрасная память. Борис Заходер – детский писатель. Стихи к песням Винни-Пуха сочинил он.

с. 128

-Как вы думаете, почему она плачет? -Проверим ваши предположения. Прочитайте стихотворе­ние самостоятельно. -Какое горе приключилось у киски? -Жалко ли вам ее? Почему? -Какое настроение создает это стихотворение? -Как его можно озаглавить?

Родилась в 1939 году в семье врача. Окончив школу поступила в университет на художника. Работала на Мосфильме. Позже стала писать для детей.
Ирина Михайловна Пивоварова (1939 – 1986)

Собака была: Большая Огромный рыжий хвост Огромнейшие зубы

Прочитайте строчки, от которых нам становится страшно, мы боимся этой собаки.
И вот когда собака Бежала по дороге, За нею пыль вставала Почти до самых звезд.

Прочитайте строчки, от которых нам становится страшно, мы боимся этой собаки.
И лаяла собака, Как миллион собак. Когда она дышала, С домов слетали крыши И все деревья гнулись.

Правила поведения с собаками
Поговорим, как правильно вести себя с собаками. Почему это важно? У кого из вас есть собака? Как вы за ней ухаживаете?

Уход за собаками Кормить Гулять Играть Посещать с питомцем ветеринара Убирать за питомцем Расчесывать, купать Учить к порядку, дрессировать. ЛЮБИТЬ И БЕРЕЧЬ

Не дразните собак…
Что вы скажете об этой песне?

Итог урока
-Какой раздел мы изучаем? -Какие произведения мы читали сегодня? Кто их авторы? -Какое из них вам больше понравилось? Почему?

Домашнее задание
Стр. 128-129 подготовить выразительное чтение стихотворений

Рефлексия
- Выберите и продолжите любое предложение * На сегодняшнем уроке я узнал… * На этом уроке я похвалил бы себя за… * После урока мне захотелось… * Сегодня я сумел…

Спасибо за внимание!!!