Презентация - Интегрированный урок «Спорт - путь к успеху!»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 37 города Тюмени имени Героя Советского Союза Николая Ивановича
Интегрированный урок «Спорт - путь к успеху!» Царькова Мария Юрьевна, учитель физической культуры Пясецкая Марина Юрьевна, учитель английского языка

Цель – Формирование ключевых познавательных, метапредметных и коммуникативных компетенций обучающихся 7 классов на основе игровых технологий и интеграции английского языка и физической культуры.

ЗАДАЧИ:

Эстафета «Ведение баскетбольного мяча»
На стенде картинки с изображениями видов спорта. В обручах лежат таблички с названиями этих видов спорта. Соотнесите картинки с табличками по двум группам “Wintersports”, “Summersports”. Количество правильных соотнесений определяет количество баллов.
Ведение баскетбольного мяча правой рукой до стены после соотнесения названия спорта. Прикрепляют табличку с названием вида спорта с картинкой на стенде. Обратно ведение левой рукой - передача эстафеты.

Эстафета «Передача мяча в стену»
Стоят две корзины «Much» «Many». Между корзинами разложены карточки со словами во множественном числе. Распределите верно эти карточки по корзинам.
Каждый учащийся бежит до стены, делает 5 передач двумя руками от груди в стену. Берет карточку со словом, выбирает корзину. Распределяют карточки со словами в корзины по типу исчисляемые/неисчисляемые существительные. Количество верных слов определяет количество баллов.

Эстафета «Бег змейкой с баскетбольным мячом»
В обручах лежат карточки с прилагательными на английском языке. На стенд нужно прикрепить те прилагательные, которые определяют спортивные качества. Количество верных слов определяет количество баллов.
Выполняют задание. Ведение баскетбольного мяча, обводя стойки. Выбирают карточки с верными словами и прикрепляют на стенд. Обратно просто бег с мячом, передача эстафеты.

Эстафета «Меткий стрелок»
На стенде указаны формы нужных глаголов. По смыслу подберите глагол и впишите его в предложение. Второй игрок бежит к стенду и крепит карточку с предложением. Количество верных предложение определяет количество баллов.
Игрок каждой команды ведет мяч и бросает его в корзину. При попадании в корзину берет карточку с предложением с пропуском (глагол). Карточку несет команде. Подбирают верные глаголы и заполняют пропуски. Крепят карточки с предложениями на стенд

Эстафета «Кто первый?»
В обручах лежат слова, из которых нужно составить английскую пословицу о спорте.
Вся команда бежит к обручу и составляет пословицу. Затем крепит ее на стенд.

Рефлексия
Жюри оглашает итоги. The team «S»/«W» - won in our competition. Congratulations. Вы видите ракету, на которую нужно прикрепить звезды. Учащиеся выбирают звезды: желтые-урок понравилось, все получилось; зеленые-урок не понравился, есть над чем работать. При большем количестве желтых звезд ракета Успешности покидает спортивный зал.