Презентация - Единый орфографический режим

Единый орфографический режим

Все записи в тетрадях следует оформлять каллиграфическим аккуратным почерком Пользоваться шариковой ручкой с чернилами фиолетового (синего) цвета. Все подчеркивания, начертания геометрических фигур выполняются простым карандашом.

Оформление письменных работ по русскому языку
После классной и домашней работы следует отступать две строчки (пишем на третьей). При оформлении красной строки делается отступ вправо не менее 1 см (один палец). Соблюдения красной строки требуется с первого класса при оформлении текстов, начала нового вида работы. В ходе работы строчки не пропускаются. Новая страница начинается с самой верхней строки, дописывается до конца страницы, включая последнюю строку. Слева при оформлении каждой строки отступается от края не более 0,5 см. Справа строка дописывается до конца. Использование правил переноса обязательно. Не допускается необоснованное наличие пустых мест на строке.

Запись даты написания работы по русскому языку ведется по центру рабочей строки. Запись названия работы проводится на следующей рабочей строке (без пропуска) по центру Например: Классная работа Домашняя работа

Оформление письменных работ по математике
Между классной и домашней работами следует отступать 4 клетки вниз (на пятой клетке начинается следующая работа) Для заглавных букв клетка не отводится, т. е. для них считается одна из двух (четырех) клеток. Между разными видами работ в классной и домашней работах отступаются две клетки вниз. Между столбиками выражений, уравнений, равенств и прочими отступаются три клетки вправо (пишем на четвертой). Дату записывать традиционно посередине. Классная и домашняя работа пишется в 4-5 клетке слева от начала строки

В любой работе отступается одна клетка слева от края тетради (5 мм) Оформление задач также требует соблюдения принятых норм. Краткая запись - условия задач оформляется в соответствии с их видом. «Главные» слова пишутся с заглавной буквы. Следует отметить, что для заглавных букв клетка не отводится . Слово «Ответ» пишется с заглавной буквы под решением.

Аня вымыла 5 тарелок, а Миша вымыл 4 тарелки. Сколько всего тарелок вымыли дети?
Задача
Ан. – 5 т. М. – 4 т. 5 + 4 = 9 (т.) – вымыли дети Ответ: 9 тарелок .
?

На проводах сидели 9 ворон, 5 ворон улетело. Сколько ворон осталось?
Задача
Было – 9 в. Улетели – 5 в. Осталось – ? в. 9 – 5 = 4 (в.) - осталось Ответ: 4 вороны.

На стоянке было 2 грузовика. Вечером приехало ещё 5 грузовиков. Сколько грузовиков стало на стоянке?
Задача
Было – 2 г. Приехало – 5 г. Стало – ? г. 2 + 5 = 7 (г.) – стало на стоянке Ответ: 7 грузовиков.

У Васи 7 марок. А у Егора на 3 марки больше. Сколько марок у Егора?
Задача
В. – 7 м. Ег. – ? м., на 3 м. 7 + 3 = 10 (м.) - у Егора Ответ: 10 марок.

Один мальчик поймал 8 крабов, а другой 3 краба. На сколько больше крабов поймал первый мальчик, чем второй?
Задача
I м. – 8 к. на ? I м. II м. – 3 к.
8 – 3 = 5 (к.) – больше поймал первый мальчик. Ответ: на 5 крабов.

На пришкольном участке 6 берёз, а лип на 4 меньше. Сколько всего деревьев на пришкольном участке?
Задача
Б. – 6 д. Л. – ?д., на 4
?
1).6 – 4 = 2 (д.) – лип 2). 6 + 2 = 8 (д.) - всего Ответ: 8 деревьев.