Презентация - Реализация системно – деятельного похода на уроках чтения в начальной школе

МКОУ «ОШ №9 для обучающихся с ОВЗ»
Доклад на тему «Реализация системно – деятельного похода на уроках чтения в начальной школе»
Подготовила : учитель первой квалификационной категории Тугаева Ольга Ивановна

Дидактические игры на уроках чтения Сочини рассказ. Потерянные слова. Игры по произведениям. Найди слова в строчках. Игра «Слово» Загадки Буквы в словах поменялись местами. «Заколдованные слова» Игра – эстафета «Черты характера героя Викторины

Виды работ на уроках чтения Чтение по предложениям (цепочкой) Чтение по абзацам Чтение по ролям Задания на концентрацию внимания Осмысленное чтение

Задания на формирование умений воспринимать художественный текст Словарная работа Озаглавливание текста Деление текста на части, составление плана Определение темы текста, главной мысли Определение типа текста Подбор иллюстраций к тексту Определение содержания текста по иллюстрации Выборочное чтение Работа по вопросам учителя, учебника или ученика Чтение для подготовки к пересказу

Задания на формирование литературно – творческих умений обучающихся Построение к предложенному слову цепочки ассоциаций Достроить текст по предложенному началу Пересказ текста с определённым заданием Составление по тексту кроссвордов Викторина по одному большому произведению или нескольким маленьким

Задания, обучающие приёмам творческого фантазирования Пофантазируй, о чём может думать…(муха на потолке, рыбка в аквариуме…) Что сказали бы про одно и то же разные по характеру персонажи (Красная шапочка, волк – про бабушку) Предложи своего героя. Сочини рассказ от его лица Придумай фантастическое животное Задание «Если бы…» «Изобретатель» Составление своих зарисовок к тексту

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!