Презентация - Акция: «Дети-детям»

Акция: «Дети-детям»
Волонтёрский отряд "Бумеранг" ГБОУ школа №690 Невского района г. Санкт -Петербурга

Мероприятие проводится в рамках действующего в ГБОУ школы №690 волонтёрского проекта: "Помощь детям"
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: с 15.04.2021г. по 15.05.2021г.

Цель мероприятия:
Вовлечение обучающихся в деятельность волонтёрского отряда "Бумеранг"
Формирование у детей культуры социального служения - важного фактора развития современного общества.

Задачи мероприятия:
1.Возрождение отечественных традиций благотворительности, воспитание милосердия, доброты, чуткости, сострадания…
…не проходить мимо тех, кому трудно, дарить радость окружающим, надежду и душевное тепло.
2. Развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их заботе и внимании к детям – инвалидам, детям – сиротам, детям, требующим индивидуальный подход…
…..приготовление и вручение поделок детям инвалидам и детям сиротам ко Дню защиты детей.
3. Сформировать сплоченный деятельный коллектив волонтеров. 4.Снизить количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете .

Целевая аудитория
Учащиеся ГБОУ школы №690, дети из детских домов и комплексных социальных центров, дети – инвалиды (ГБОУ школы №627 ), дети из малообеспеченных и неполных семей -Реабилитационный центр «Альмус»; дети, находящиеся на лечении и др. категории, проживающие в Невском районе г. Санкт –Петербурга.

Этапы проведения Акции
Обсуждение и подготовка акции. Назначение ответственных волонтёров за проведение этапов мероприятия. Составление плана подготовки мероприятия. Оповещение коллектива школы о сроках проведения акции. (Изготовление плаката – объявления. Печать и распространение листков оповещений по классам. Распределение информации на страницах класса в контакте) Изготовление открыток и сувениров. 4. Подготовка праздничной программы. 5. Проведение акции:1-ая поездка в детский реабилитационный центр, проведение мероприятия и вручение подарков. 6. 2-ая поездка в реабилитационный центр «Альмус», проведение мероприятия и вручение подарков. 7. Размещение информации и фото о проведённой акции на странице школы в контакте. Озвучивание благодарности всем активным участникам, изготовление рекламного плаката о проведённом мероприятии.

План подготовки
№ п/п.Наименование мероприятия.Время проведения.Место проведения.Ответственный.Примечание
1.Сбор отряда. Обсуждение. Составление плана подготовки. Переговоры с администрациями школ о проведении мероприятий..13.04. 2021 15-45ч..К.158.Коротченко Вероника.8 «А»
2.Изготовление плаката – объявление об акции.14.04. -15.04.2021.К.158.Ткаченко Ольга.9 «Б»
3.Печать и распространение листовок с объявлениями по классам.14.04. -15.04.2021.Медиатека, школа.Калюжная Александра.8 «А»
4.Написание сценария мероприятия . Обсуждение.13.04. -15.04.К.158.Куратор волонтёрского отряда – Ромащенко Е.Г..
5.Волонтёрские пятницы Проведение мастер –классов – изготовление подарков своими руками.16.04 2021 23.04.2021 30.04.2021 07.05.2021 14.05.2021.К.158.Волонтёры (5-8 кл .).Проводит куратор волонт.отряда – Ромащенко Е.Г.
6..Сбор и упаковка подарков..14.05.2021.К.158.Волонтёры 4,5 –х классов..
7..Репетиция мероприятия..14.05.2021 15.04.2021.Актовый зал школы..8-ые классы.Отв. Калюжная Александра.
8..Выезд.15.04.2021 21.05.2021.Реабилит.центр «Альмус» ГБОУ школа 627.Мясников Назар Коротченко Вероника Горгодзе Лука.Отв. Калюжная Александра. Куратор Ромащенко Е.Г.

Театрализованная игровая программа «Праздник детства» для несовершеннолетних воспитанников учреждения, посвященный Международному дню защиты детей.
В программе: Игры, загадки, лабиринты, подарки, скороговорки, аплодисменты, поздравления и смех и у всех ребят - успех!

Ожидаемые результаты
Формирование в ходе деятельности более ответственной, адаптированной, здоровой личности.
Формирование сплочѐнного деятельного коллектива волонтѐров
Увеличение количества воспитанников, желающих активно участвовать в волонтѐрской деятельности.
Обучение принятию своих чувств и чувств окружающих людей.
Создание системы совместной деятельности детей и взрослых, которая позволит достичь социально позитивных и личностно значимых для детей результатов, на основе которых растет их самоуважение к себе.