Презентация - Что проверяем в корне

Урок русского языка

Тема урока «Что проверяем в корне слова?»
Цели: Дидактическая – закрепление знаний о единообразном написании корня в однокоренных словах и о проверке безударных гласных и парных согласных в корне слова; Развивающая – развитие памяти, наблюдательности, орфографической зоркости; Воспитывающая – воспитание любви к языку, к русским народным сказкам.

Ход урока
Организационный момент. Минутка чистописания. Работа над безударными гласными в корне слова.
Работа над парными согласными в корне слова. Обобщение, чтение сказки. Итог урока.

Направо пойдём- К словам с безударной гласной придём. Прямо пойдём- В гости к парным согласным зайдём. Налево пойдём- Сюрприз найдём.

Дуб зелёный над холмом, А под дубом стоит дом. В доме буковки живут, Нас к себе они зовут.

Безударных гласных пять Тех, что надо проверять. Вы запомните, друзья, Буквы: а, о, и, е, я!

Тёплый – тепло, звон – звонок, море – моря, земли – земля.

Парные согласные самые опасные: б/п, в/ф, г/к, д/т, з/с, ж/ш Если слышишь парный звук, Будь внимательным, мой друг! Парный в слове проверяй- Рядом гласный подставляй!

Сказка – ложь, да в ней намёк – Добрым молодцам урок.

Сказка, ложь, намёк, молодцам, урок.

Морозко

В хорошей сказке добро всегда побеждает.