Презентация - Исследовательская работа «Детство, опаленное войной»

Тема исследовательской работы:
Презентацию подготовила ученица 4 «Б» класса МБОУ СОШ №76 п.Гигант Проценко Ксения.

Иванова Евгения Антоновна

Проблема исследования:
Война – это страшное зло, искалечившее не только жизни взрослых людей, но и лишившее детства самую юную часть населения нашей страны.

Цель:
моего исследования состоит в определении трудностей военного времени для подростков поселка «Гигант» и в понимании чувственного восприятия их переживаний от перенесенных бед.

Задачи:
Изучить и проанализировать научно-историческую литературу по данной теме. Познакомиться с оккупационным временем поселка Гигант. Определить трудности этого времени Выяснить, какие чувства и эмоции испытали дети при фашистском режиме.

Объект исследования: события Великой Отечественной войны на территории п.Гигант.  Предмет исследования: жизнь детей в годы войны.  Методы исследования: теоретический, беседа, аналитический, интервьюирование.

Гипотеза:
Я считаю, что дети войны испытали самое трудное время в своей жизни в годы Великой Отечественной войны.

Летом 1942 года немцы захватили наш областной город Ростов-на-Дону. Ростов в планах фашистского командования был стратегической целью – как «ворота на Кавказ» - к нефти, пшенице, углю. 31 июля гитлеровцы вели бои за Гигант.

В О Й Н А

Учителя и одноклассники Евгении Антоновны

"Внимание! Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Великая Отечественная война, которую вел советский народ против немецко-фашистских захватчиков, победоносно завершена. Фашистская Германия полностью разгромлена!"

Война и дети...

1. Война — это не только человеческие жертвы, потери в бою, это, прежде всего искалеченное детство. Во все времена, во всех войнах были убитые и пленные, но ни в одной войне так не страдали дети. 2. В годы войны каждый ребенок совершил свой подвиг — несмотря на голод, холод и страх, дети продолжали учиться, помогали раненым в госпиталях, отправляли посылки на фронт, работали в полях. Дети встали к станкам вместо родителей, тяжким трудом приближая победу. Их жизнь может служить примером для современного молодого поколения.
Вывод: