Презентация - Решение задач по теме «Законы Ньютона»

Сделал, что мог, пусть другие делают лучше.
И. Ньютон (1643-1727)

Решение задач по теме « Законы Ньютона»
Науку все глубже постигнуть стремись, Познанием вечного жаждой томись. Лишь первых познаний блеснет тебе свет, Узнаешь: предела для знания нет. Фирдоуси (940-1030)

Цель урока: Применение и закрепление знаний по теме "Законы Ньютона" при решении качественных и количественных задач. Задачи урока : Отработать навыки применения законов Ньютона при решении задач.

Физическая разминка
Ответы на вопросы.

Назовите тела, действие которых компенсируются: а) айсберг плавает в океане; б) подводная лодка равномерно и прямолинейно дрейфует в толще воды. Изобразите силы.

Я стал рядом с огромнейшей пушкой.. .и когда из пушки вылетело ядро. Я вскочил на него верхом и лихо понёсся вперед… Мимо меня пролетало встречное ядро… Я пересел на него и, как ни в чём не бывало, помчался обратно» Почему такое путешествие на ядре не возможно?

В известных опытах Отто Герике с магдебургскими полушариями с каждой стороны полушарий впрягалось по 8 лошадей. Получилась ли более сильная тяга, если одно полушарие прикрепить к стенке, а к другому припрячь 16 лошадей?

Изобразите силы, действующие на тело и поясните, какой закон Ньютона при этом выполняется.

На тележку действуют две противоположно направленные силы. Показан график зависимости скорости тележки от времени. Для каких участков справедливы следующие утверждения:
F

Задача №3
Найдите модули ускорения тела массой 2кг под действием двух приложенных сил, если F1 = 3Н, F2 = 4Н. F2 F2 ° F1 F1

Найти силы действующие на тело массой 2кг на каждом участке графика
V,м/c
t,c
10
5
15
25
Задача № 1

Задача №3
Определите, с какой силой действует шнур на шарик, если масса шарика 100г, длина шнура 0,5 м, а частота равномерного вращения груза 1 с-1 .