Презентация - Организация дистанционного обучения в условиях неустойчивой интернет связи

Организация дистанционного обучения в условиях неустойчивой интернет связи

Проблема
Как и все педагоги России, в апреле месяце,, у меня возникла необходимость быстрой организации эффективного дистанционного обучения физики.

Цель дистанционного обучения –создание оптимальных условий для развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся в новых условиях обучения. Данный вид обучения базируется на основе передовых информационных технологий, применение которых обеспечивает быструю и гибкую адаптацию под изменяющиеся потребности ученика.

В начале обучения встал вопрос формы организации уроков режиме онлайн или в режиме офлайн. Чтобы достигнуть хорошего результата, занятия необходимо было проводить именно в режиме онлайн. Но исключать в преподавании режим офлайн, который позволяет учащимся повторить и оценить уровень понимания содержания урока, тоже нельзя.

Решающую роль в выборе ресурса , сыграла качество связи, в частности скорость интернета. Основным ресурсом школа выбрала WhatsApp, так как хотелось найти продукт позволяющий учителю быстро получать обратную связь от учеников при условиях неустойчивой интернет связи.

Какие причины еще были: 1. Большинство учащихся учились через телефон 2. интернет не у всех учащихся «хорошего качества»(зависит от оператора связи) 3. большая часть учеников и родителей были против установки дополнительного программного обеспечения на свои устройства.

Уроки велись по 30 минут с 10 минутной переменой.С учетом СанПин. Продолжительность непрерывной работы за компьютером для V-VIIклассов – 20 минут, для учеников VIII-IX классов – 25 минут.

Примерная структура урока
1.Организационный момент(видеозвонок) 2. Повторение (тест, устный опрос, устный опрос через звукозапись) 3. Новая тема ( демонстрация фрагмента видеоурока, примерно 5-минутное) 4. Объяснение нового материала( по слайдам, по коротким видеозаписям, звукозаписям) 5. Закрепление(решение задач, выполнение онлайн тестов) 6. Объяснение домашнего задания

Сайты с презентациями https://nsportal.ru https://infourok.ru https://multiurok.ru https://videouroki.net Платформа Российская электронная школа РЭШ

Онлайн тесты со сайтов https://onlinetestpad.com https://yandex.ru/tutor/uroki https://testedu.ru https://foxford.ru Видеофрагменты уроков ютуб видеоуроки яндекс эфир инфоурок

Виды взаимодействия с учащимися
Видеозвонок(всем , выборочно, индивидуально) Аудиозвонок(всем , выборочно, индивидуально) Звукозапись ответов Короткие письменные ответы в чате Скрин ответов теста Фото ответов, кратких конспектов на тетрадях. Фото домашних лабораторных работ Видеозапись домашних экспериментов

Виды домашних заданий
Решение задач по примеру Домашний эксперимент Письменные ответы на 3-4 вопроса Отгадывание кроссвордов,ребусов по физике Творческие задания Онлайн тесты с выставлением оценок

Мои «находки»
Текст надписи
Printscreen

Использование одновременно c телефоном Web.WhatsApp

Использование звукозаписи при выполнении домашнего задания

Спасибо за внимание!