Презентация - Организация работы по проектным задачам в начальной школе

Организация работы по проектным задачам в начальной школе

Проектная задача
ориентирована на применение учащимися целого ряда способов действия, средств и приемов не в учебной форме, а в ситуациях, по форме и содержанию приближенных к реальным. На такой задаче нет «этикетки» с указанием того, к какой теме, к какому учебному предмету она относится. Итогом решения такой задачи всегда является реальный продукт (текст, схема или макет прибора, результат анализа ситуации, представленный в виде таблиц, диаграмм, графиков), созданный детьми.

Отличие проекта от проектной задачи …
Проект - нет определённых заданий, материалов, действий, проектировщики сами определяют весь набор необходимых средств. Проектная задача – проектировщикам предлагаются все необходимые средства и материалы в виде набора (системы) заданий.

СТРАНА, В КОТОРОЙ Я ЖИВУ «МОЁ СЕЛО»
Автор: Стемплевская Ирина Петровна

Тип проектной задачи: Межпредметная (русский язык, математика, окружающий мир) Место проектной задачи в образовательном процессе 3 класс, 1 четверть

Предметные знания и умения, на которые опирается задача
Окружающий мир: работа с картой, история родного края   Математика: сложение и вычитание двузначных и трехзначных чисел, работа с диаграммой Русский язык: создание литературного художественного текста

Замысел проектной задачи
Дети работают в группах по 3 человека, выполняя 9 заданий. Результаты выполнения с первого по седьмое задание записываются в задание 8. Задание 9 – дополнительное, в котором ребята могут добавить свои сведения, наблюдения, фактические исторические данные. Итогом совместной работы группы является свой «продукт»: выпуск газеты, буклет, или презентация.

Содержание проектной задачи
РЕБЯТА! В наше прекрасное село приезжают люди из разных городов нашей страны и даже из других стран. В связи с этим, администрация нашего муниципального образования «Шаралдай» обращается к вам с просьбой сделать информационно – рекламный буклет, или газету, презентацию о селе Вершина, чтобы познакомить гостей с историей, достопримечательностями, известными людьми и особенностями нашего села. Вам нужно выполнить 7 заданий, а в текст 8-го задания вставить необходимую информацию и использовать текст для своего рекламного издания. Вы можете использовать иллюстрации к тексту, дополнять текст своими сведениями об истории города, пользоваться дополнительной литературой.

Задание 1
Прочитайте информацию, отметьте на карте село Вершина. Обведите границы Боханского района. Село Вершина обязано своим появлением  аграрной реформе Столыпина в 1906—1914 гг. и основано переселенцами из бывшего царства Польского, которое входило в состав Российской империи.

Задание 2
Вычислите численность населения села. Она равна численности, полученной в результате вычислений: если из численности МО Шаралдай-1359 жителей вычесть численность села Дундай, деревень Харагун, Нашата, Хонзой
Нас. пункт.Дундай.Харагун.Нашата.Хонзой
Кол-во жителей.623.174.168.48

Задание 3
Определите по диаграмме изменения численности населения . Почему численность населения меняется?

Задание 4
Прочитайте текст. Внесите новую информацию в свой рекламный продукт.   В селе Вершина открыт единственный в России польский этнографический музей под открытым небом. Именно в это село в начале XX века добровольно переселились жители Польского королевства. До наших дней сохранилась единственная из 59 усадеб, в которой и организовали музей Музейный комплекс включает в себя саму усадьбу, амбар, навес для скота, стайку и колодец бывшего работника угольного рудника Зелинского, который в 1910 году приехал в Сибирь вместе с другими 58 семьями из Польши. Из всех построенных поляками домов сохранилось только подворье Зелинского. Инициаторами открытия в нем музея стали генеральное консульство Польши в Иркутске и музей «Тальцы».

Задание 5 Соедините стрелками название и фотографии
1Костел Святого Станислава 2Польский этнографический музей 3Памятник первым польским переселенцам

Задание 6 Заполните таблицу.
Фамилия, имя отчество известного человека.Чем прославился этот человек
Петр Владимирович Фигура.
Валентин Иванович Петшик.
Лев Родионович Мантыков.

Задание 7
Длина дороги: 127 км; Время дороги: 1:59 Топливо:  л./100 км * 127 км = 10 л. Цена топлива 49 руб./л. Стоимость топлива: 10 л. *  руб./л. = ? руб

Задание 7
Расстояние: 175 км; Время: 2:56 Топливо:  л./100 км * 175 км = 14 л. Цена топлива 49 руб./л. Стоимость топлива: 14 л. *  руб./л. = ?руб.

Задание 8
Прочитайте текст, допишите недостающие слова.  Вершина входит в состав__________________области, ____________________района. _________________ область расположена на ___________________ части России. Население села в 2020 году составляло________ человек По территории Вершины протекает река________ . Сегодня село известно прежде всего как родина________________. В Вершине есть на что посмотреть. Например, музей_____________________. Добраться в любое время года можно на автомобиле самой короткой дорогой через _____

Задание 9
Поместите в свой рекламный буклет сведения о трех достопримечательностях села.

То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них сможет сделать самостоятельно Л. Выготский