Презентация - Технология развития критического мышления

Ладанова Екатерина Васильевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Сторожевская СОШ»
Формулировка проблем исходного текста (К1)

Послушай – и ты узнаешь, посмотри – и ты поймешь, сделай – и ты научишься
Цель – проанализировать текст, используя приём технологии РКМЧП

Схема-вопросник
1. О чем текст? (Узнаешь тему) 2. Какие вопросы рассматривает автор? (Увидишь проблемы) 3. Над каким вопросом автор размышляет больше всего? (Увидишь основную проблему) 4. Зачем автор написал текст? (Определишь цель) 5. Как автору удалось помочь тебе определить цель? (Увидишь роль языковых средств) 6. Почему были использованы именно эти языковые средства? (Увидишь уместность их и особенности авторского стиля) 7. Как сам автор отвечает на поставленный им вопрос? (Увидишь авторскую позицию)

О чем текст?
О путешествии колобка.

Какие вопросы рассматривает автор? 
– проблема отцов и детей (Колобок ушел от бабушки и дедушки без спроса); – проблема бездетности (происхождение Колобка); проблема зазнайства (Колобок был недоброжелателен по отношению к животным); – проблема ума (только глупое существо может уйти в неизвестный мир и залезть Лисе на нос); проблема наказания за гордость (Лиса съела обнаглевшего Колобка)

Проблема нищеты (чтобы испечь колобка, муку по сусекам выскребли) Проблема непонимания родителей (бегство из дома)

Над каким вопросом автор размышляет больше всего?
завышенная самооценка

Зачем автор написал текст?
автор хотел предупредить читателей, что завышенная самооценка ведет к потере бдительности и осторожности, а следовательно, к трагедии.

Как автору удалось помочь тебе определить цель?
«от бабушки ушел и от дедушки ушел»

Как сам автор отвечает на поставленный им вопрос?
«Автор (он же народ) осуждает подобное поведение Колобка, потому что – он погиб, никому не принеся пользы; – он заболел «звездной болезнью», и это привело к трагедии; – он обидел животных; – он не такой как все (одна голова) и от этого возгордился; – он разбил родительские сердца; – он слишком высоко вознесся над другими» и т.д.

Спасибо за внимание

Используемые ресурсы:
http://tvorcheskieidei.ucoz.ru/publ/ehkzameny/pamjatka_gotovimsja_k_chasti_s/3-1-0-58 http://ege.brokersib.ru/content/rabota-s-ishodnym-tekstom-k1-formulirovka-problemy http://rus.1september.ru/view_article.php?id=200900901