Презентация - Развитие системы внеурочной, учебной и внеклассной деятельности для реализации способностей детей

Нужно больше вариантов? Смотреть похожие

Нажмите для полного просмотра

Развитие системы внеурочной, учебной и внеклассной деятельности для реализации способностей детей

Распечатать

Уникальность: 97%
Слайдов: 18
Просмотров: 4391
Скачиваний: 2148
Размер: 6.14 MB
Класс: 2
Формат: ppt / pptx

Помогли? Поделись!

Примеры похожих презентаций

Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста в условиях внеурочной деятельности

Использование нетрадиционных техник изобразительной деятельности как средство развития творческих способностей детей 6-7 лет

Развитие и реализация музыкальных способностей детей в накоплении музыкально – слуховых представлений через музицирование

Внеурочная деятельность как фактор развития творческих способностей учащихся

Системно-деятельностный подход на уроках биологии в контексте реализации обновленных фгос в 5-х классах с использованием приема «Декларация» технологии развития критического мышления

Развитие музыкально - творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе музыкальной деятельности

Пути развития творческих способностей учащихся во внеурочной деятельности

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

Развитие системы внеурочной, учебной и внеклассной деятельности для реализации способностей детей.
Учитель начальных классов М. Горьковский филиал МБОУ Туголуковская СОШ Е.В. Сатина

Слайд 2

КОНЦЕПЦИЯ ОДАРЕННОСТИ
Создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей, реализацию их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных задач современного общества.
Требуется серьезная просветительская работа среди учителей и работников народного образования, а также родителей для формирования у них научно адекватных и современных представлений о природе, методах выявления и путях развития одаренности.

Слайд 3

Задачи

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Внеурочная деятельность основана на оптимизации всех внутренних ресурсов образовательного учреждения предполагает, что в ее реализации принимают участие все педагогические работники данного учреждения: учителя, педагог-организатор, социальный педагог, педагог-психолог, воспитатель, идругие

Слайд 11

Слайд 12

Праздник геометрических фигур

Слайд 13

На занятия кружка «Математика вокруг нас»

Слайд 14

Индивидуально – групповые занятия по математике
Рабочая программа 2 класс (игз матем.doc)
2 класс. Р. п. Основы устного счета.docx

Слайд 15

Наши результаты

Слайд 16

Слайд 17

Одаренность человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, дать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод...» В.А. Сухомлинский

Слайд 18

СПАСИБО!

^ Наверх

Благодарим за оценку!

Мы будем признательны, если Вы так же поделитесь этой презентацией со своими друзьями и подписчиками.