Презентация - Обогащение и активизация словарного запаса учащихся с нарушением слуха
Нужно больше вариантов? Смотреть похожие Нажмите для полного просмотра 
|
Распечатать
- Уникальность: 92%
- Слайдов: 5
- Просмотров: 4970
- Скачиваний: 2800
- Размер: 0.16 MB
- Онлайн: Да
- Формат: ppt / pptx
Примеры похожих презентаций
Пути обогащения словарного запаса и грамматического строя речи
Коррекция дисграфии у учащихся с общим недоразвитием речи 3 уровня в школе для детей с тяжёлыми нарушениями речи
Приемы активизации мыслительной деятельности у учащихся с ОВЗ на уроках биологии
Игры с детьми с нарушениями слуха по лексической теме «Прогулка»
Методы активизации учебной деятельности учащихся на уроках математики
Метод исследования как средство активизации познавательной деятельности учащихся
Игровая технология как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы
Слайд 1
24.03.15
1
Обогащение и активизация словарного запаса учащихся с нарушением слуха
1
Обогащение и активизация словарного запаса учащихся с нарушением слуха
Слайд 2
Словарная работа – один из важнейших компонентов общей системы работы по развитию речи.
Слова составляют ту основу, без которой невозможна никакая форма речевой деятельности.
Слайд 3
Цель:
формирование, расширение и уточнение лексического, т.е. словарного, запаса учащихся.
Слайд 4
Виды упражнений, выполняемых на наглядной или наглядно-действенной основе
показ предметов или их графических и объемных изображений; задания, предполагающие ответ действием; задания, связанные с рисованием; составление тематического словаря с опорой на сюжетную картинку; задания, связанные с работой над значением слова; различные виды классификации слов; задания, связанные с работой над обобщающими словами; задания, связанные с работой над лексической сочетаемостью слов; составление словаря по данной теме (микротеме) без опоры на наглядность; упражнения, построенные на материале словосочетаний, предложений.
показ предметов или их графических и объемных изображений; задания, предполагающие ответ действием; задания, связанные с рисованием; составление тематического словаря с опорой на сюжетную картинку; задания, связанные с работой над значением слова; различные виды классификации слов; задания, связанные с работой над обобщающими словами; задания, связанные с работой над лексической сочетаемостью слов; составление словаря по данной теме (микротеме) без опоры на наглядность; упражнения, построенные на материале словосочетаний, предложений.
Слайд 5
Обогащайте и активизируйте словарь ваших учащихся!
^ Наверх
X
Благодарим за оценку!
Мы будем признательны, если Вы так же поделитесь этой презентацией со своими друзьями и подписчиками.