Презентация - «Мир деятельности». Урок 20

«Мир деятельности»
Урок 20, слайд 1

Я − УЧЕНИК. ЧТО Я УЖЕ ЗНАЮ И УМЕЮ.
Мы на урок всех приглашаем, Здесь будет множество затей! Мир школьных знаний Мы открываем И для себя, и для гостей!
Урок 20, слайд 2

ПЕРВОБЫТНЫЙ СТРОЙ
Урок 20, слайд 3

СРЕДНИЕ ВЕКА
Урок 20, слайд 4

ПЕТРОВСКАЯ ЭПОХА
Урок 20, слайд 5

КОГДА НАШИ МАМЫ И ПАПЫ БЫЛИ УЧЕНИКАМИ
Урок 20, слайд 6

ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС
Урок 20, слайд 7

НАШ ДРУЖНЫЙ 4-ый КЛАСС
Урок 20, слайд 8

ЗВЁЗДНЫЙ ЧАС
Урок 20, слайд 9

1. Как правильно преодолеть затруднение?
«ЗНАНИЕ − СИЛА!»
найти и наказать виновного в моём затруднении;
«зарыть» голову в песок или сделать вид, что нет затруднения;
понять причину затруднения, поставить цель и достичь её.
Урок 20, слайд 10

2. Что говорит себе ученик, когда встречается с затруднением?
я не хочу ничего делать;
я пока не могу это сделать;
ой, боюсь-боюсь.
Урок 20, слайд 11

3. Как нужно относиться к затруднениям?
спокойно, с верой в свои силы;
расстраиваться, опускать руки и падать духом;
пугаться и приговаривать: «Чур меня, чур меня».
Урок 20, слайд 12

4. Расшифруйте слово:
ЭТАЛОН
Урок 20, слайд 13

5. Как называются роли при работе в группе?
начальник и подчинённые;
организатор, автор, критик и понимающий;
родители и дети.
Урок 20, слайд 14

6. Как называется совместный труд на общий результат?
сотрудничество;
содружество;
соперничество.
Урок 20, слайд 15

7. В каком качестве ученика спряталось занятие вокалом? Что означает это качество?
Урок 20, слайд 16

8. Догадайтесь, о какой ценности жизни идёт речь? Никогда не разрешайте Ставить градусник себе, И таблеток не глотайте, И не ешьте порошков. Пусть болят живот и зубы, Горло, уши, голова, Всё равно лекарств не пейте, И не слушайте врача… (Г.Остер)
З Д О Р О В Ь Е
Урок 20, слайд 17

9. Расшифруйте слово:
САМОРАЗВИТИЕ
Урок 20, слайд 18

«УМЕНИЕ − ПУТЬ К УСПЕХУ!»
Урок 20, слайд 19

Я − УЧЕНИК. ЧТО Я УЖЕ ЗНАЮ И УМЕЮ.
Четыре года вы в пути. Куда же дальше вам идти? Настал тот день, настал тот час − Пора идти вам в пятый класс!
Урок 20, слайд 20

Я − УЧЕНИК. ПРОЩАЮСЬ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ!
Урок 20, слайд 21

ВСТУПАЯ В РЯДЫ ПЯТИКЛАССНИКОВ ТОРЖЕСТВЕННО КЛЯНУСЬ: 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса. 2. Не доводить учителей до температуры кипения – 1000˚С. 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60км/ч при передвижении по школьным коридорам! 4. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний и умений, ныряя до самой глубины. 5. Быть достойным своих учителей!
КЛЯНУСЬ!
КЛЯНУСЬ!
КЛЯНУСЬ!
Урок 20, слайд 22

БЛАГОДАРЮ! СПАСИБО ГОВОРЮ…
ВПЕРЁД В 5-ЫЙ КЛАСС!
Урок 20, слайд 23