Презентация - Неделя русского языка и литературы

Неделя русского языка и литературы
Автор: преподаватель русского языка и литературы Кантемировского филиала ВГПГК Соколенко Г.А.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НЕДЕЛИ
Цели предметной Недели литературы: ·       обобщение и углубление знаний  обучающихся, сформированных при изучении литературы разных эпох; ·       приобщение обучающихся к искусству слова,  к богатствам родного языка и литературы ·       развитие художественного восприятия окружающего мира. Задачи предметной Недели литературы: ·       способствовать формированию учебных умений и навыков   (умение работать с  дополнительной литературой, собирать фактический материал, анализировать его),  ·       воспитывать стремление разобраться в предложенном материале и получать удовольствие от интеллектуально насыщенной творческой работы. ·       развивать  интеллектуальный, творческий потенциал.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ РИНГ. ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ «ГРАМОТЕЕВ»

Конкурс-разминка “Знаешь ли ты…?” Угадай слово по шутливой характеристике: 1) Не цветы, а вянут; не бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые люди. 2) Её толкут, носят решетом, в неё прячут концы нечестные люди. Что это? 3) Он в голове у несерьёзного человека, его советуют искать в поле, когда кто – нибудь бесследно исчез; на него бросают деньги и слова. Это… (ветер) 4) Его вешают, приходя в уныние; всюду суют, вмешиваясь не в своё дело; им клюют; его задирают; на нём ставят зарубки; его натягивают, стремясь кого – нибудь одурачить. Что это? 5) Его проглатывают, за него тянут или дёргают, настойчиво заставляя высказываться. Что это? 6) Его иногда приходится держать, не занимая руки; за ним можно лезть в карман. Что это?

Путешествие на станцию «Фразеологию» Подберите фразеологизмы, начинающиеся глаголами.   Встать, выйти, держать, дать, взять, нос, глаз, нога, зуб, язык

Станция «В гостях у слова» Среди буквенной путаницы, найдите фамилии 8-ми писателей (на время 1 минута
ПОТАДВОЛОДИНАРДУДСЬМРМНВДПУШКИНОРАНВДСИВРЙУНТЛЕРМОНТОВМТОГДВИМКТОЛСТОЙАРТОЛСТОЙДЛВТСНООПНКЛВЖСТРВНУМТАРКРЫЛОВЛПОНЗЖАТНСКТРАНКОВГСРКНЕТСЛЫКДБСИАПНТУРГЕНЕВТМРВЕНУЧТВНКДМТНАЛЧТСГГОГОЛЬЕВДЫВЖВЫЬМСРЩАХМАТОВАРВЕНУЦДБИТА.

Станция «Грамотей». Задание Восстановите текст, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Я уверен что для полного ов..дения русским языком для того чтобы (не)потерять чу..ство языка нужно не только постоя..ое общение с простыми русскими людьми но общение с пажитями и лесами водами старыми ивами с п..р..свистом птиц и с каждым цв..тком что кивает г..л..вой (из)под куста лещины. (по К.Г.Паустовскому)

Станция «Хронологическая» Запишите фамилии писателей в хронологическом порядке.

Назовите название произведения
Повесть Пушкина о вреде азартных игр.

«Пиковая дама».

Какая фамилия у няни Арины Родионовны?
Любовь к родному языку маленькому Пушкину привили бабушка, Мария Алексеевна Ганнибал, превосходно говорившая и писавшая по-русски, и няня Арина Родионовна. Какая фамилия была у «Подруги дней моих суровых» - как называл её Пушкин в своих стихах?

Ее фамилия
ЯКОВЛЕВА АРИНА РОДИОНОВНА

Он родился в Москве 26 мая 1799 году. Отец его, Сергей Львович, происходил от старинного дворянского рода, мать- Надежда Осиповна – была внучкой Ибрагима, «арапа Петра Великого». О ком идет речь?

Пушкин

Назовите произведение Пушкина, основной темой которого является Пугачевское восстание. Герои – Петр Гринев и Маша Миронова.

«Капитанская дочка»

Назовите настоящее имя Максима Горького?

Алексей Максимович Пешков

Назовите главных героев рассказа «Старуха Изергиль?

Данко, Ларра, Изергиль.

Как современники называли М.Горького: а) «Колумбом Замоскворечья» б) «Буревестником революции» в) «Казацким Вальтером Скоттом»

б) Буревестником революции

Как называется стихотворение Лермонтова, в котором его герой «ищет бури»?

«Парус»

С каким зверем встретился в горах Кавказа и вступил в сражение герой поэмы М.Ю.Лермонтова «Мцыри»?

С барсом.

Как называется стихотворение Лермонтова, которое начинается словами “Люблю отчизну я, но странною любовью”?

“Родина”

Л. Н. Толстой сказал о стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино» такие слова: «Бородино» Лермонтова было зерном, из которого вырос роман…». Назовите этот роман.

«Война и мир»

Какому русскому писателю принадлежат слова «В человеке всё должно быть прекрасно – и лицо, и душа, и одежда, и мысли»?

Антону Павловичу Чехову

Назовите автобиографическую трилогию Л.Н.Толстого

«Детство», «Отрочество», «Юность»

Кому из героев комедии Фонвизина принадлежат слова: «Не хочу учиться, хочу жениться»?

Митрофану

Какую пословицу Гоголь взял эпиграфом к комедии “Ревизор”?

На зеркало неча пенять, коли рожа крива.

Станциия «Грамматическая» Собери предложение, выполнив ряд действий: 1. Из предложения: Стеной стоят желтеющие колосья пшеницы. Возьмите определение, выраженное причастием, и согласуйте его с существительным листья. 2. Из предложения: Пушкин очень любит осень. Возьмите дополнение. 3. Добавьте обстоятельство образа действия из предложения: Осень щедро одаривает леса краской. 4. Добавьте сказуемое из предложения: Весна выстлала на лугу разноцветный ковер. 5. Из предложения: Куда ведете нас, дороги? Возьмите имя существительное, которое является обращением.

СПАСИБО за игру!!!