Презентация - Развитие исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста

Нужно больше вариантов? Смотреть похожие

Нажмите для полного просмотра

Развитие исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста

Распечатать

Уникальность: 91%
Слайдов: 14
Просмотров: 740
Скачиваний: 56
Размер: 2.35 MB
Онлайн: Да
Формат: ppt / pptx

Помогли? Поделись!

Примеры похожих презентаций

Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментальной деятельности

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через исследовательскую деятельность

Содержание и условия педагогической работы по развитию игровой деятельности на группах старшего дошкольного возраста

Выпускная квалификационная выпускная квалификационная работа пересказ как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста

Непрерывная образовательная деятельность детей старшего дошкольного возраста в форме занятия по окружающему миру на тему: путешествие в прошлое книги

Исследовательский проект для детей старшего дошкольного возраста «эта удивительная соль»

Развитие музыкально - творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе музыкальной деятельности

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

Развитие исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста

Слайд 2

Цель исследовательской деятельности в детской лаборатории – способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению

Слайд 3

Задачи
1.Расширение представлений детей об окружающем мире через знакомство с элементами знаниями из различных областей наук. 2.Развитие у детей умений пользоваться приборами-помощниками при проведении игр-экспериментириментов 3.Развитие у детей умственных способностей: -развитие мыслительных способностей: анализ, классификация, сравнение, обобщение. -формирование способов познания путем сенсорного анализа. 4. Социально-личностное развитие каждого ребенка: развитие коммуникативности, самостоятельности, наблюдательности, элементарного самоконтроля и саморегуляции своих действий.