Презентация - Роль краеведения в современном обществе и школе

Роль краеведения в современном обществе и школе.
Z642, Коротышева Е.А.

Что такое краеведение?
Краеведение – это всестороннее изучение какой-либо территории, проводимое на научной основе. Объектами его изучения являются социально-экономическое, политическое, историческое и культурное развитие села, города, района, края.

Краеведение на современном этапе.
Краеведение - комплексное знание: географическое, экологическое, историческое; соединяет научную, научно-популяризаторскую и общественную деятельность, к которой причастны и ученые – специалисты и более широкий круг лиц, преимущественно местные жители.

Социальные функции краеведения: культуроформирующая, культурообъединяющая, воспитательная, просветительская, нравственная.

Задачи краеведения
Научить школьника осознавать проблемы окружающего его микромира. Воспитание у учащихся чувства уважения к делам и трудам наших современников, гордость за успехи и достижения земляков. Развивать умение самостоятельно находить нужную информацию о заинтересовавшем объекте, о деятельности людей, предприятий, учреждений, о перспективах трудоустройства. Сбор информации о настоящем времени, грамотно оформленной, яркой, как можно более полной и интересной

Актуальность краеведения в современной России.
Подъем национального самосознания, Признание обществом общечеловеческих(нравственных) приоритетов, Возросшее значение краеведческой информации в связи с переходом России к рыночным отношениям, самостоятельности регионов, этническому самоопределению отдельных территорий, Усиливающееся значение провинции в общественно-политической и культурной жизни страны.

Роль краеведения в школе
Духовно-нравственное воспитание через краеведение способствует: формированию личности ребёнка; уважению к ближнему; стремлению вызвать уважение к памятникам истории и культуры, к труду человека, создавшего их; необходимости сохранить памятники истории и культуры.

Роль краеведения в школе
Краеведческий материал способствует: решению задач социальной адаптации воспитанников школы; формированию у них готовности жить и трудиться в своём посёлке или городе; участвовать в его культурной жизни.

Туристско-краеведческая деятельность
Приобретение социальных знаний – образовательная экскурсия, туристическая поездка, краеведческий кружок Формирование ценностного отношения к социальной реальности – туристский поход, краеведческий клуб Получение опыта самостоятельного общественного действия – туристско-краеведческая экспедиция, поисково-краеведческая экспедиция, краеведческий музей

Экскурсии на природе

Экскурсии в музее

Туристические походы