Презентация - Использование педагогической технологии Карла Орфа в организации предметно-пространственной среды: новые идеи, принципы, воплощения

«Использование педагогической технологии Карла Орфа в организации предметно-пространственной среды: новые идеи, принципы, воплощения».
МКДОУ «Сказка» Купинского района Музыкальный руководитель Адалатова Ольга Владимировна

Шульверк. Система музыкального воспитания Карла Орфа
Основная идея Карла Орфа- самостоятельный поиск детьми музыкантов внутри себя через обучение игре на простых музыкальных инструментах

Современные авторские методики игры на муз. инструментах:

Федеральные государственные стандарты к предметно-развивающей среде в ДОУ. 1.Спортивно- музыкальный зал, 2.Группа, 3.Кабинет педагога-логопеда

Принципы организации предметно-пространственной среды: 1.Информированность: объекты, среды отражают тематику пройденной темы.

3. Полифункциональность. Объекты среды, обеспечивающие все составляющие образовательного процесса. - возможность обеспечить непрерывный образовательный процесс в течении дня, использование муз. инструментов и нестандартного оборудования в других образовательных областях,

4. Принцип достаточности и необходимости.
5. Трансфрмированность.

2. Вариативность: объекты среды направлены на решение особых образовательных задач. Речевые упражнения – пальчиковые гимнастики, логопедические распевки, артикуляционная гимнастика. Поэтическое музицирование (стихи, сказочки-шумелки). Музыкально-двигательные упражнения – этюды, танцы, коммуникативные игры, Музыкально – дидактические игры .

Спасибо за внимание!