Презентация - Проект модели образовательного процесса

Проект модели образовательного процесса

Проблемы младших подростков
стремление к независимости
отсутствие способности принимать решение
коммуникативные навыки развиты слабо
самоутверждение проявляется в неприемлемых формах
отсутствует информационная культура
необъективная самооценка

Следствия

Проблема

Образовательная среда -
специально организованная система деятельностей, взаимодействий и предметов в окружении подростка, которая побуждает его к самоопределению, сотрудничеству и сотворчеству.

Критерии
Адаптивность
Гуманитарность
Саморазвиваемость
Открытость

Образовательная среда подростков

Цель модели
Повышение уровня здоровой мотивации младших подростков к саморазвитию, самовоспитанию, самореализации в условиях интегрированной образовательной среды.

Содержание
обучение младших подростков исследовательской и проектно-творческой деятельности на всех видах занятий; включение детей в продуктивную, личностно значимую деятельность; получение детьми опыта жизнедеятельности в условиях вариативности образовательной среды.

Технологии и методы
приемы когнитивной технологии; проблемное обучение; проектирование; исследовательский метод.

Задачи метапредметного дна
обеспечивать включение учащихся в разные виды предметно-преобразующей деятельности; организовывать учебно-исследовательскую деятельность учащихся; осваивать разные способы решения учебных задач.

«Цель жизни – поиск совершенства?»
Филология
Обществознание
Математика
Естествознание
Искусство
Здоровье

Ожидаемые результаты

Риски
шаблоны и стереотипы в профессиональной деятельности учителя; недостаточная профессиональная подготовка педагогических кадров; небольшой процент участия родителей в школьной жизни ребенка.

Результаты

Участие в акции «Охранять природу – значит любить Родину!»