Презентация - Решение систем неравенств с одной переменной

цели
уточнить основные понятия темы, углублённо рассмотреть конкретные вопросы во время решения задач.
провести самостоятельное исследование по теме, применить имеющиеся знания в нестандартной ситуации.
проявить и развить свои способности, организовать свои цели, составить реальный план, выполнить его и оценить свои результаты.

1)Является ли число 12 решением неравенства 2х>10?
2) Является ли число -6 решением неравенства 4х>12?
3) Является ли неравенство 5х-15>4х+14 строгим?

4) Существует ли целое число принадлежащее промежутку [-2,8;-2,6]?
5) При любом ли значении переменной а верно неравенство а² +4 >о?
6) Верно ли, что при умножении или делении обеих частей неравенства на отрицательное число знак неравенства не меняется?

Работа в группе №883(а) №884(а) №891(б)