Презентация - Умножение многочлена на многочлен

Добрый день

Без труда – не выловишь и рыбку из пруда (пословица)

В школе 370 учеников. Найдутся ли в этой школе хотя бы два ученика, у которых день рождения приходится на одну и ту же дату?

В трех пакетах находятся крупа, вермишель и сахар. На одном из них написано «Крупа», на другом «Сахар», на третьем – «Крупа или сахар». В каком пакете что находится, если содержимого каждого из них не соответствует надписи?

Попрыгунья Стрекоза половину времен и каждых суток красного лета спала, третью часть времени каждых суток танцевала, а шестую часть – пела. Остальное время она решила посвятить подготовке к зиме. Сколько часов в сутки Стрекоза готовилась к зиме?

Что называем многочленом? Степень многочлена? Как многочлен привести к стандартному виду? Правило умножения одночлена на многочлен Какое свойство умножения используется при умножении одночлена на многочлен?

Графический диктант
Одночлен не считается многочленом Степень многочлена ах2 + bx+ 3 равна 3 Сумма многочленов есть многочлен (k - mp)a = amp – ak 3х(х4 + х2 – 1) = 3х5 +3х2 – 3х Для выражения а5 – а4 общий множитель равен а4 Если перед скобкой стоит « - », то все члены пишутся со своими знаками.

Умножение многочлена на многочлен

Цели урока
Научиться умножать один многочлен на другой многочлен; Повторить правила приведения подобных членов; Работа над развитием логического мышления и самостоятельности учащихся.

Правило
Чтобы умножить многочлен на многочлен, нужно каждый член одного многочлена умножить на каждый член другого многочлена и полученные произведения сложить (а + b)(c + d)=ac + ad + bc + bd

Дополнение:
При умножении многочлена, содержащего m членов, на многочлен, содержащий p членов, в произведении должно получиться (до приведения подобных членов) mp членов

Работа по учебнику
№ 725 (а,в,г,е) № 729 (б,д)

Раз - подняться, подтянуться, Два - согнуться, разогнуться, Три - в ладоши три хлопка, Головою три кивка, Мы четыре сосчитаем, Руки вверх мы поднимаем, А потом присядем, встанем, Пару раз мы повторяем. Скажем дружно цифру «5» - Руки вытянем опять. Друг на друга поглядели , Улыбнулись, тихо сели.

Самостоятельная работа

Итоги урока
Как умножить один многочлен на дугой многочлен? Какое выражение получаем при этом?

Домашняя работа
п.28 №№727 (а,б,д), 730, 752

Спасибо!!!