Презентации - страница №226

• Формы и методы работы с семьей и подростками «группы риска»
• Об энергии
• Революции 18 столетия
• Загадки и тайны огнедышащих гор - Вулканы
• Какие бывают водоёмы?
• МЧС спешит на помощь
• Competition «How Do You Treat The Earth?»
• Россия в системе мировых экономических отношений
• Урок-практикум по теме «Познание»
• Россия начало ХХ века
• Использование здоровьесберегающих технологий на уроках математики
• Экология питания
• Ёжик (работа с пластилином)
• Гусеница и улитка на цветке из пластилина
• Лес – особое природное сообщество
• Правила правописания суффиксов –ек, -ик
• Элективный курс по математике для 9 класса «Неравенства и системы неравенств с двумя переменными»
• Музыка эпохи Классицизма
• Системно-деятельностный подход – методологическая основа ФГОС
• Система дидактических принципов
• Особенности процессов восприятия, ощущения, представлений у умственно отсталых детей
• Техника безопасности при кулинарных работах
• Растительные волокна
• Техника безопасности при работе с тканью
• Знаки по уходу за одеждой
• Темперамент и характер
• Стихотворения Пушкина в 6 классе
• Обобщающий урок «Умножение и деление десятичных дробей»
• ЕГЭ A6 «Выразительные средства грамматики - Грамматическая синонимия» Теория и практика
• Части речи - Безударные падежные окончания имен существительных
• ЕГЭ В7 «Средства связи предложений в тексте» Теория и практика
• Бактерии
• Предложения с косвенной речью - Замена прямой речи косвенной
• Тип кишечнополостные гидра пресноводная
• Рабство в Древнем Риме
• «Эгофутуризм» Игоря Северянина
• Государство и граждане
• Государство и его задачи в экономике
• Семейное хозяйство
• Технологии первичной профилактики семейного неблагополучия
• А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители»
• Символы ислама
• Формирование личности учащегося в рамках школьной воспитательной системы
• Правописание родовых окончаний имён прилагательных
• Подготовка к сочинению по картине «Утро в сосновом лесу»
• Технологии получения нового образовательного результата в контексте принятия ФГОС
• Агропромышленный комплекс Брянской области
• Участие Брянской области во внешнеэкономических связях России
• Особенности расселения населения Брянской области
• География промышленности Брянской области
• Как помочь ребенку и себе преодолеть негативные эмоции?
• Опасные вещества
• Родительское собрание «Учим детей мыслить»
• Перебор вариантов
• Построение графика производной
• Интеллектуальная игра «Изобразительное искусство» для 6 классов
• Дети и компьютеры
• Пасха на Руси
• Метод проектов в начальной школе
• Александр Исаевич Солженицын
• Таблица Менделеева внутри нас
• Особенности преподавания основ светской этики
• Эффективность использования современных воспитательных технологий в работе классного руководителя
• Выявление неблагополучных семей как средство профилактики социального сиротства
• Герои земли Нижнеудинской
• Очер - Эссе - Рецензия
• Что такое общество
• Признаки делимости чисел
• Происхождение и развитие человека
• Исторические ступени развития человечества
• Перспективная подготовка к ЕГЭ по литературе
• Современное общество
• Человек, общество, природа
• Что такое экономика
• Финикийские мореплаватели - 5 класс
• Библейские сказания
• Власть
• Государство
• Национально-государственное устройство
• Формы правления
• Политические режимы
• Гражданское общество и правовое государство - 9 класс
• Голосование, выборы, референдум
• Imparfait (Прошедшее незавершенное время)
• Задания для начала урока «Безударные гласные в корне слова»
• Задание В3 - Грамматическая основа предложения
• Подлежащее и основные типы сказуемых
• Как защитить свой дом
• Что такое семья?
• Интерактивная игра по сказке Киплинга «Рикки - тикки - тави»
• Прямоугольник
• Компьютерная графика
• Обобщение темы «Причастие»
• Домашние животные - технология
• Строительство и архитектура России XVII в.
• Свойства равнобедренного треугольника
• Пирамида здорового питания
• Подготовка к ЕГЭ задания A-3
• Техника торцевания
• Формы и методы проведения классного часа