Презентации - страница №53

• Четырехугольники
• Понятие о глаголе (6 класс русский язык)
• Игры на развитие мелкой моторики у детей
• Ими гордится Кузнецкая земля (краеведение)
• Категории земель
• Землеустроительный процесс
• Правописание мягкого знака на конце в середине слова перед согласными (2 класс)
• Древние города нашей земли (Родной угол)
• для подготовки к егэ по химии вопрос 26
• Город мастеров
• Перелетные и зимующие птицы для подготовительной группы
• Одуванчик - сплошная польза
• Памятники литературным героям
• Двунадесятые праздники (ОПК)
• Выбираем профессию (классный час)
• Готовим и реализуем социальные акции
• Моя безопасность на дороге (2 класс школа глухих)
• Монастырь (ОРКСЭ)
• Обучение технике ударов по мячу в футболе
• Хлеб-всему голова (для детей старшего дошкольного возраста)
• Стихотворная и прозаическая речь (6 класс)
• Города воинской славы (10 класс ОБЖ)
• http://lusana.ru/presentation/30851
• Жизненный путь А.П. Чехова
• Как решить задачу по истории
• Мои игрушки (2 класс открытый урок)
• Итоговое повторение и обобщение
• День российской науки (классный час)
• Кукла - народная игрушка
• к упражнению 57, с. 27
• Народные обычаи и традиции
• Сборник карт по Всеобщей истории
• Повторяем состав слова
• Лексико-грамматического строя речи в старшей группе по теме: «Животные Севера и жарких стран»
• Новогодняя викторина (внеклассное мероприятие)
• Адаптация в 5 классе (педагогический совет)
• Решение сложных уравнений (4 класс)
• Музыка лёгкая и серьёзная (7 класс)
• Технология интерактивного обучения на уроках музыки
• Повесть о Петре и Февронии (7 класс)
• Соль - польза или вред
• Моя малая Родина (проектная работа)
• Методы сжатия информации в архиваторах
• Переносное значение слова (русский язык)
• Лексика (5 класс)
• По местам боевой славы (исследовательская работа)
• Формирование представлений о здоровом образе жизни на уроках по биологии по разделу «Человек» (исследовательская работа)
• Молоко и молочные продукты (исследовательский проект)
• Вступая во взрослую жизнь... (11 класс)
• Хэллуин
• Шоколад: польза или вред? (2 класс)
• Колесная лира (11 класс)
• Психологическая игра "Лицейские вечера"
• Моё увлечение-конструктор LEGO (исследовательская работа)
• Сложение и вычитание целых чисел
• Землетресение
• Какие бывают часы (исследовательская работа)
• Когда придёт суббота
• Педагогические условия развития самостоятельности у детей старшего возраста (на примере конструирования)
• Необычные музеи мира (классный час)
• Учимся решать задачи при помощи уравнения (3 класс)
• Птицы - наши друзья (познавательная игра)
• Использование нетрадиционной техники рисования в начальной школе
• Исследовательский проект. Влияние погоды на самочувствие людей.
• Логопедическое сопровождение учащихся среднего звена с ОВЗ
• Школа молодого бойца (вторая младшая группа)
• Ф.М.Достоевский.Знакомство с писателем (10 класс)
• Ярослав Мудрый (10 класс)
• Типы профессий (выбор профессий)
• Устройство и принцип работы доменной печи
• Достижения неолита (Дашиева Ирина)
• Достопримечательности Великобритании
• Буквы и звуки английского алфавита
• Формирование лексической компетенции у учащихся
• Сказка о царе Салтане (3 класс)
• Монгольское нашествие на Русь.
• Празднование Нового года на Руси
• Никто не забыт, ничто не забыто (викторина)
• Что ели герои Гоголя? (Старинные блюда русской кухни в произведениях Н.В. Гоголя)
• Где логика? (интеллектуальная игра)
• Занимательная викторина (6-8 классы)
• Ранняя профориентация детей дошкольного возраста через использование мини-проектов и сюжетно-ролевых игр, квест-технологий
• Животные (5 класс открытый урок)
• Наши дети – подростки (7 класс)
• Птицы Башкортостана
• Дети и соц.сети (родительский лекторий)
• Для юных велосипедистов в рамках конкурса Безопасное колесо
• Последний герой. Творчество Виктора Цоя
• Мой край родной, мой край любимый (устный журнал)
• Клест (развитие речи)
• История создания книги (библиотечный урок)
• Таиланд
• Болезни в области живота
• Какой детали не хватает?
• Филворд (логопед)
• Зима в картинах русских художников
• Родной город - Екатеринбург
• Даван мамлекети (6-класс)
• Социальное проектирование
• От ключевых компетенций учителя к компетентностному ученику в контексте требований ФГОС