Презентации - страница №52

• Как писали в старину. Берестяные грамоты 2 класс «наше родное»
• Welcome to Russia. Igrim
• Igrim
• "The great sights of England"
• London attractions
• My plans for the coming weekend
• Формирование ИКТ-компетенций в учебной деятельности младших школьников
• How do you do?
• Здоровым быть модно
• Путешествие в повесть-сказку ДЖ. Родари "приключение Чиполлино"
• Исследовательская работа «ожирение»
• Волонтерство, как образ жизни
• London great britain 09/05/2019
• Детям о космосе
• Местоимение как часть речи. Разряды местоимений
• Вопросительные и относительные местоимения
• Неопределённые местоимения
• Возвратное местоимение себя
• Игра-викторина «персонажи любимых книг»
• Тема текста школа развития речи
• Изготовление маленького кораблика техника «оригами» 1 класс
• Оригами из кругов. Весна
• Профессия- актер
• Театр
• Путешествие по санкт-петербургу
• Домашние животные. Загадки
• Решение задач на деление. Математика 2 класс
• Прямая пропорциональность
• Виды спектров
• Классификация функциональных разновидностей языка
• Среда как третий учитель: организационная структура детского и подросткового чтения
• Выразительные средства речи
• Cтихи для детей о морских животных и рыбах
• Юлий Черсанович Ким
• Мир баллады Р. Стивенсона «вересковый мед»
• Н. М. Рубцов «родная деревня»
• Урок 56. Класс двудольные. Семейство крестоцветны
• Легенда об Арионе
• Правописание гласных в корне слова. Готовимся к ОГЭ
• Орке́стр — большой коллектив музыкантов-инструменталистов
• Правописание приставок. Готовимся к ОГЭ
• Стихи для детей о морских животных и рыбах
• Россия при первых Романовых: перемены в государственном устройстве
• Общение как обмен информацией
• Дифференциация в - ф
• Сравнение звуков с-з по артикуляции. Дифференциация с-з в слогах и словах
• Культура россии во второй половине 19 века
• Составление рассказа по картинкам по теме «весна»
• Музыка как вид искусства
• Богатство и многообразие музыки разных народов мира
• Исторические эпохи в музыке
• Микеланджело. Рафаэль. Леонардо да винчи. Боттичелли. Тициан. Дюрер. Петрарка. Рабле. Сервантес. Боккаччо. Палестрина. Эразм. Мор
• Барокко
• Классицизм и Рококо
• Дифференциация предлогов и приставок
• Пословицы и поговорки
• Урок математики 3 класс
• Тема урока: «учимся писать сочинение».
• Изложение муравейник
• Устный счет
• Освобождение города Калинина от немецко–фашистских захватчиков. Великая отечественная война 1941-1945
• Хорошие манеры. И привычки.
• Происхождение растений
• Летописи. Летописцы земли русской
• Аппликация «Веточка вербы»
• Советы Мойдодыра
• Дорожные знаки
• Кому нужны деревья в лесу
• Рисуем подснежник
• Психокоррекция на тему: “я и моя семья” 8 кл
• Упражнение "Четвертый лишний"
• Подбери эмоцию дидактическая игра-презентация 4 класс
• Бодинская осень в творчестве А.С. Пушкина
• Мнемотехника в развитии связной речи дошкольников
• Гражданская война в Перми
• Влияние театрализованной  деятельности в логопедической практике дошкольного возраста
• Учимся писать письма
• Как воспитать отличника?
• «Young people – old problems». «Young people – old problems»
• Эта удивительная морфемика!. Пятое февраля
• Правописание разделительных ь и ъ знаков
• Спряжение глагола
• Типы связи слов в словосочетаниях
• Портфель достижений как способ накопления и оценки индивидуальных достижений обучающегося начальной школы
• Жанры изобразительного искусства. Alois Arnegger 1879 г. - 1963 Г
• Алгоритм обособления определений
• Правописание приставок пре- и при-
• Технология работы над ученическим проектом
• Ручные стежки и швы на их основе
• Декоративно-прикладное искусство, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
• И вширь и ввысь. Микрорайоны вагонки
• Вклад моей семьи в историю моего города
• Домашние и дикие животные
• Дидактическая игра «четвёртый лишний»
• Правописание ы, и после ц.
• Правописание ь после шипящих
• Производные союзы
• Разграничение знаменательных и вводных слов
• Какие они кошки
• Мы понимаем чувства другого. 3 класс