Презентации - страница №104

• Для 8 класса "Фигуры и их площади"
• Влияние вредных привычек на здоровье человека
• Водичка, водичка, умой мое личико!
• Дальневосточный Федеральный округ
• Для 9 класса "Круг и его части"
• Кижи
• Химия нефти и газа
• Биологические окисления
• Экологические проблемы Донбасса
• Лесная аптека
• Сопоставительный анализ Да «Пророка» в русской литературе
• Теории происхождения нефти и газа
• Для 8 класса "Оперативная память"
• Любимый Миасс
• Сатирический образ человека
• Правописание слов с удвоенными буквами согласных в корне. Творческая работа
• Правонарушения и их характеристика
• Мы грань земную перешли… (Культура русского зарубежья первой волны)
• Передача информации. Локальные сети. Глобальная сеть интернет.
• Для 5 класса "Прямая пропорциональность и ее график."
• Защита персональных данных
• Стихи - "запоминалки-повторялки"
• Для 9 класса "День борьбы со спидом"
• 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945
• Структура формирования рабочей программы
• Постимпрессионисты. Неоимпрессионисты
• Социально-коммуникативное развитие
• Моя Красная книга
• Для 2 класса урок-исследование на тему "Про воздух"
• Первые дни первоклассников в школе
• Формирование математических понятий при изучении темы «Теория вероятностей»
• Для 1 класса "Произношение и написание слов с сочетаниями жи, ши" (Гучетль Фатима Байзетовна)
• Точно в цель (Ощепкова Наталья Васильевна)
• Для 5 класса "Служебные части речи. Предлог"
• Преобразование величин
• Графы. Первое знакомство
• Cтрановедение. Brandenburg-Quiz
• Для 11 класса "Человек и общество"
• Для 3 класса "Работа со словарным словом "малина""
• Для 6 класса "Частное целых чисел"
• Для 4 класса "Сравнение дробей с одинаковыми числителями"
• В стране загадок
• Торты сложной конструкции
• Использование дневника фенологических наблюдений на уроках биологии в 6 классе, как элемента регионального Кубанского компонента содержания общего образования.
• Древний Египет (Субботина О.О.)
• Для 8 класса "Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке"
• Объяснение электрических явлений
• Исторический калейдоскоп
• Загадки Снежной королевы
• Хореография как метод воспитания
• Изготовление открытки-коробочки на любой праздник
• Для 3 класса "Большая буква в именах людей"
• для 9 класса "П.А. Столыпин"
• Для 8 класса "Подобие треугольников"
• Контрольно-зрительные диктанты
• Натуральные волокна животного происхождения
• Смешарики в гостях у Бабы Яги
• Пиление древесины
• Молекулярная физика
• Птицы (Различие единственного и множественного числа)
• Переменный ток и постоянный ток
• В гостях к осени
• Появление неравенства и знати
• Развитие мышления учащихся на уроках биологии
• Число и цифра 10
• Рябина - красная прекрасна
• Лирические образы в музыке
• Профессия - космонавт
• Города-миллионеры России
• Терроризм - угроза миру
• Творческий проект «Подарок маме»
• Формирование положительной мотивации у младших школьников
• Век деда Егора.
• Дети-олигофрены
• Для 3 класса "Виды треугольников"
• Для 2 класса "Интонация и смысл"
• Для 2 класса "Согласные звуки"
• Для 2 класса "Развитие речи. Составление рассказа по репродукции картины С.А. Тутунова "Зима пришла. Детство"
• Информационная безопасность. Методы защиты информации
• Профессия Дизайнер одежды
• Для 11 класса "Этнос и нация"
• Чтение сказки К. Паустовского «Теплый хлеб»
• Художественные средства выразительности в рекламе на английском языке
• Для 5 класса "Деревенские посиделки"
• Жёлтый цвет
• Меры безопасности на водоёмах в осенне-зимний период
• Для 3 класса "М.Ю. Лермонтов. Знакомство с поэтом"
• Для 9 класса "Правовые и этическиеаспекты работы в сети Интернет"
• Для 4 класса "My Day"
• Для 9 класса "Создание web - сайта"
• Комплекс ГТО - прошлое и настоящее
• Если бы я был Президентом - моя программа для 3 класса
• Для 2 класса "Однокоренные слова"
• Зимние забавы для 2 класса
• СПП с придаточными сравнительными
• Гражданское общество. Социальные движения для 9 класса
• Мое Приморье
• Уравнения по математике для 3 класса
• Пыль - самый верный и постоянный спутник человечества
• Ведение документации как показатель работы учреждения