Презентации - страница №125

• Пасха
• Развитие критического мышления через чтение и письмо
• Дрезденская картинная галерея
• История Обуховского завода
• Памяти воинов-интернационалистов
• Викторина по сказкам А.С. Пушкина
• Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка
• Воспитание толерантности как средство формирования успешной личности
• Классный час «Планета Здоровье»
• Как будут учиться наши дети?
• Психологическая готовность ребенка к обучению в школе
• Химия в жизни общества
• Проектно-исследовательская работа «Лекарственные растения станицы Крупской»
• Бианки Виталий Валентинович - О жизни и творчестве писателя
• Проектная деятельность
• Животный мир Краснодарского края
• Химический состав пива
• Вред пива и пивной алкогализм
• Поэма «Мертвые души»
• Народные промыслы
• Живые клетки - Методы их изучения - Изучение строения клетки растения с помощью микроскопа
• English food and tables manners
• Cleaning Day - 3 form
• Основание Санкт-Петербурга - Архитектура 18 век
• Spring Is Coming (4 класс)
• Books in our life - 5 form
• Интегрированный урок геометрии и технологии в 7 классе «Построение чертежей»
• Классный час «Права и обязанности школьника»
• Театральные маски
• История российской армии через призму батально-исторического жанра
• Сравнительный анализ будничной жизни якутян конца 80-х гг. ХХ в. и современной жизни олекминчан ХХI в.
• Викторина : Хорошо ли ты знаешь литературу?
• Исследовательская работа 4 класс «Правда ли, что картошка - второй хлеб?»
• Альдегиды
• Доказательства эволюции
• Мы и научно-технический прогресс
• Обобщение знаний о кислородсодержащих соединениях
• Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма
• Основные виды придаточных частей в сложноподчинённом предложении
• Причастиер
• Причастиер гъэпсыгъэ зэрэхъурэр
• Родительское собрание о курсе «Основы религиозных культур и светской этики»
• Конструирование предложений (2 класс)
• Разговор о правильном питании
• Сочинение-рассуждение на ЕГЭ
• Внеклассное мероприятие «Бородино»
• Основы мировых религиозных культур «Семья»
• Слова исконные и заимствованные
• Механические колебания
• Этапы развития средств связи
• Силы в природе
• Три интерпретации одного произведения «Пиковая дама»
• Да здравствует мыло душистое!
• Как создать презентацию?
• Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии
• Вычисления производных
• И.А. Бунин «Густой зеленый ельник у дороги…»
• Sports is riddles
• Числовые неравенства
• Памятники Москвы
• Грибы
• Фразеологизмы – это интересно
• В гости к весне
• Родительский всеобуч «Воспитание ненасилием в семье»
• Обобщающее повторение 11 класс «Синтаксис и пунктуация»
• Дифференциация звуков Л - Р
• Белый медведь
• Кто такой Григорий Остер?
• Формы земной поверхности
• Методы обучения в современной школе
• Мастер–класс «Артикуляционная гимнастика»
• Мы против Экстремизма и Терроризма
• Использование отходов швейного производства в лоскутной технике
• Особенности изготовления пижамных шорт из трикотажа
• Педагогическая мастерская «Работа с иконой на уроках ОПК»
• Что есть красота
• Шитье детской пижамы
• Формирование положительной мотивации школьников на уроках русского языка и литературы
• Собирательные числительные 6 класс
• Разработка творческого проекта
• Проектная деятельность на уроках технологии
• Правописание -з и -с на конце приставок
• Типы самостоятельной работы на уроках химии
• Так ли важен и нужен завтрак?
• Византия - Древняя Русь
• Оценка и отметка в современной образовательной системе
• Тест «Художественная культура Средних веков»
• Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальной школе
• Зачёт по теме «Художественная культура первобытного мира»
• Праздник осени
• Интерактивный тренажёр «Слитно, раздельно или через дефис» (7-11 классы)
• Игра «Путешествме по сказкам»
• Система оценивания в соответствии с ФГОС
• Страны мира
• Музыка в 21 веке
• Классный час «Всё начинается с семьи»
• Рукописная крига
• Сетевые сообщества как один из способов повышения эффективности образовательного процесса
• Роль суеверий в жизни европейского общества в эпоху Возрождения (конец XV - начало XVII вв.)
• Современный урок как основа эффективного и качественного образования